計(jì)算.
數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式+(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式⑥1-數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式

解:①+-
=-
=0;

--
=-,
=0;

+(-
=+,
=;

++
=+(+),
=+1,
=1;

+-
=+(-
=+0,
=;

⑥1--
=1-(+
=1-1,
=0.
分析:①、②、③直接按照分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算方法進(jìn)行計(jì)算即可得到答案;
④根據(jù)加法結(jié)合律,可先計(jì)算(+)的和,然后再加即可得到答案;
⑤根據(jù)算式的特點(diǎn),可先計(jì)算-,然后再加即可得到答案;
⑥根據(jù)算式的特點(diǎn)可把算式改寫(xiě)成1-(+),然后再按照分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是簡(jiǎn)便運(yùn)算在分?jǐn)?shù)加減法中的靈活應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?高縣)計(jì)算下面各題.
278+450÷18×25                           
2009-2009×0.1
46×2.2÷(3.3+5.9)
[4-(
3
4
-
3
8
)]×
4
29

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(850-50÷25)×30正確的運(yùn)算順序是( 。
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下面各題.
(460-220)÷60
13×(28+16)
75+240÷(20-5)
(90+360)÷(20-5)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下面各圖形的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列豎式計(jì)算,并驗(yàn)算.
5×358=
650×9=
1616÷8=
651÷5=

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