將圓柱的側(cè)面展開(kāi)，得到的平面圖形是（　　）
分析：由圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖的特點(diǎn)可知：圓柱的側(cè)面展開(kāi)后，是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就等于圓柱的底面周長(zhǎng)，寬就等于圓柱的高，據(jù)此即可進(jìn)行判斷．
解答：解：由圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖的特點(diǎn)可知：
圓柱的側(cè)面展開(kāi)后，是一個(gè)長(zhǎng)方形，
長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就等于圓柱的底面周長(zhǎng)，
寬就等于圓柱的高；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的主要依據(jù)是：圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖的特點(diǎn)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?拱墅區(qū)）將圓柱的側(cè)面展開(kāi)，將得不到（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一個(gè)圓柱側(cè)面展開(kāi)，得到一個(gè)長(zhǎng)方形，量得長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是31.4厘米，寬是5厘米，那么這個(gè)圓柱的高是
 
，底面周長(zhǎng)是
 
，底面半徑是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：拱墅區(qū) 題型：單選題

將圓柱的側(cè)面展開(kāi)，將得不到（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：單選題

將圓柱的側(cè)面展開(kāi)，將得不到

[     ]

A．平行四邊形
B．長(zhǎng)方形
C．正方形
D．梯形

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