一批零件,第一天加工了總數(shù)的數(shù)學(xué)公式,第二天加工了總數(shù)的20%,這時(shí)還剩210零件沒有加工.這批零件一共有多少個(gè)?

解:210÷(1-20%),
=210÷(1),
=210÷(1-),
=210÷,
=210×
=450(個(gè));
答:這批零件一共有450個(gè).
分析:把這批零件的數(shù)量看作單位“1”,首先求出沒有加工的占總數(shù)的幾分之幾(或百分之幾),(1-20%);根據(jù)已知比一個(gè)數(shù)少幾分之幾(或百分之幾)的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答.
點(diǎn)評(píng):解答此類問題,首先找清單位“1”,進(jìn)一步理清解答思路,列式的順序,從而較好的解答問題.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李師傅加工一批零件,第一天加工了這批零件的30%,如果再加工40個(gè),這樣加工數(shù)量與未加工的同樣多,這批零件共有多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李師傅加工一批零件,第一天加工84個(gè),完成的是總數(shù)的
3
10
,第二天加工的占總數(shù)的
5
14
,第二天加工了多少個(gè)零件?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李師傅加工一批零件,第一天加工了48個(gè),第二天比第一天多加工25%,第三天比第二天多加工5%,三天共完成這批零件的95%.這批零件共有多少個(gè)?

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甲在加工一批零件,第一天加工了這堆零件的一半又10個(gè),第二天又加工了剩下的一半又10個(gè),還剩下25個(gè)沒有加工.這批零件有
160個(gè)
160個(gè)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲在加工一批零件,第一天加工了這堆零件的一半又10個(gè),第二天又加工了剩下的一半又10個(gè),還剩下25個(gè)沒有加工.問:這批零件有多少個(gè)?( 。

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