Question

動手搭一搭，填一填．

（1）從正面看到的是

①⑥

．
（2）從側面看到的是

②④

．
（3）從上面看到的是

②④

．
（4）

⑤

從上面看是．

Answer 1

分析：觀察圖形可得：圖形①⑥從正面看到的圖形是2層：下層2個正方形，上層1個靠左邊；
圖形②④從側面看到的圖形是一列2個正方形；從上面看到的圖形是一行3個正方形；
圖形⑤從上面看到的圖形是一個“田”字形，據(jù)此即可解答問題．

解答：解：根據(jù)題干分析可得：（1）從正面看到的是 ①⑥．
（2）從側面看到的是 ②④．
（3）從上面看到的是 ②④．
（4）⑤從上面看是．
故答案為：①⑥；②④；②④；⑤．

點評：本題考查了從不同方向看物體和幾何體所得視圖的畫法，關鍵是學生要有空間想象能力，能體會到從不同方向看能看到的小正方形列數(shù)及每列的個數(shù)．