把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù).(不是整億的,用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù).
1500000000
 
; 
1549000000
 

1595000000
 
; 
1600001000
 
考點:整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題:整數(shù)的認識
分析:改寫成用“億”作單位的方法:在億數(shù)后面點上小數(shù)點,去掉末尾的0,再在末尾添個“億”字,省略億后面的尾數(shù)要看千萬位,如果千萬位上的數(shù)大于或等于5,就要向前一位“進一”,如果比5小,就直接“舍去”.據(jù)此解答.
解答: 解:1500000000=15億
1549000000≈15億
1595000000≈16億; 
1600001000≈16億;
故答案為:=15億,≈15億,≈16億,≈16億.
點評:本題主要考查了學(xué)生對把大數(shù)改寫成用“億”做單位的方法和求近似值的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25×3×6=25×
 
  64×29=64×30-
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.25的倒數(shù)是
 
,最小質(zhì)數(shù)的倒數(shù)是
 
 
的倒數(shù)是它本身,
 
沒有倒數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

100粒大米大約重2點5克,照這樣計算,1億粒大米大約重多少噸?全國大約有13億人口,如果每人每天節(jié)約1粒米,全國一天大約節(jié)約多少克?如果每人每天吃大米400克,這些節(jié)省下來的大米可供一個人吃
 
÷400=
 
(天),
 
÷365≈
 
(年).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小蘭家養(yǎng)了x只公雞,養(yǎng)母雞的只數(shù)是公雞的4倍,母雞有
 
只.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

50×6的積的末尾只有1個0.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9×0.8=
 
1.44÷0.2=
 
6.4×0.5=
 
36÷0.6=
 
4.2÷0.7=
 
  
1×10.2=
 
  
10.6÷0.2=
 
7.8×5=
 
125×15×8=
 
1680÷5÷2=
 
 
253-165-35=
 
25×96×4=
 
40-3.7-2.3=
 
  
4.3+6.7-0.1=
 
 
21.6-6.2-3.8=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果用+1800元表示存入銀行1800元,那么從銀行取出1800元,可記作
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

+5和-5相差為10.
 
(判斷對錯)

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