畫出三角形底邊上的高.
考點(diǎn):作三角形的高
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:經(jīng)過三角形的頂點(diǎn)(與底相對(duì)的點(diǎn))向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕,頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的一條高,用三角板的直角可以畫出三角形的高.
解答: 解:畫出三角形底邊上的高.
點(diǎn)評(píng):本題是考查作三角形的高.注意作高用虛線,并標(biāo)出垂足.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商店銷售某種衣服,月銷售y件與每件衣服實(shí)際售價(jià)x元之間的關(guān)系,如下表:
實(shí)際售價(jià)x/元100200300600
月銷售y/件600300200100
(1)請(qǐng)你以每件實(shí)際售價(jià)x元為橫坐標(biāo),月銷售量y件為縱坐標(biāo)描出各點(diǎn),將所畫的點(diǎn)從左到右依次連接,根據(jù)圖象的變化趨勢(shì),猜想y與x之間可能存在著這樣的關(guān)系?
(2)請(qǐng)你用所學(xué)過的知識(shí)確定一個(gè)滿足這些數(shù)據(jù)的y與x之間的關(guān)系表達(dá)式,并驗(yàn)證你在(1)中的猜想;
(3)商店某月共賣出這種衣服450件,則此商店這個(gè)月銷售的每件衣服實(shí)際售價(jià)約是多少元?(保留一位小數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先想一想數(shù)量關(guān)系式,再把含未知數(shù)X的等式補(bǔ)充.
(1)比X少34的數(shù)是182.
 
 
=182;
(2)小明原有30本書,又買來X本,現(xiàn)在有54本,
 
 
=54.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
1025÷5=

82×51=

456+34=

2700÷9=
2.13+3.44=5.3-3.5=8+4.7=12×200=
29-3.5=15×22=0÷23=2000÷8=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

星光學(xué)校學(xué)生訂閱《科學(xué)畫報(bào)》與《少年文藝》的份數(shù)的比是8:5,已知《少年文藝》比《科學(xué)畫報(bào)》少訂186份,訂《少年文藝》多少份?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

100人站成一排,從左到右進(jìn)行“1、2”報(bào)數(shù),報(bào)“1”的走開,剩下的人繼續(xù)進(jìn)行“1、2”報(bào)數(shù).如此下去直到剩下最后一個(gè)人為止.如果你想成為那最后一個(gè)人,那你應(yīng)該站在從左往右數(shù)的第幾個(gè)?

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工地上有一個(gè)圓錐形的沙堆,高是1.8米,底面半徑是5米,每立方米的沙約重1.7噸.這堆沙約重多少噸?(得數(shù)保留整噸)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

豎式計(jì)算
50×32=712÷6=405÷83=4.7-0.8=
546÷6=38×23=驗(yàn)算602÷15=驗(yàn)算.

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希望小學(xué)有一間長(zhǎng)10米、寬6米、高3.5米的長(zhǎng)方體教室.如果在教室四面墻壁貼1.2米高的瓷磚,其中扣除門、窗、黑板所占面積6平方米,這間教室四面墻壁貼瓷磚的面積是多少平方米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案