在下列的小數(shù)中，去掉所有的0后大小改變的是（　�。�
A、3.500B、0.35
C、3.50
考點(diǎn)：小數(shù)的性質(zhì)及改寫
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變．據(jù)此解答．
解答： 解：A、3.500，去掉0后變?yōu)?.5，小數(shù)大小沒發(fā)生變化；
B、0.35，因?yàn)?不在末尾，去掉所有的0后大小改變；
C、3.50，末尾的0可以去掉，即，3.50=3.5；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)，只有在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小才不變．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)正方體的棱長總和是24cm，這個(gè)正方體的表面積是
 
cm2，體積是
 
cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面各組線段不能圍成三角形的是（　�。�
A、3cm、3cm 和3cm
B、1cm、2cm 和3cm
C、6cm、8cm和9cm

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

銳角三角形中，任意兩個(gè)銳角之和（　�。�
A、大于90°
B、小于90°
C、等于90°
D、三種都可以

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要想清楚地表示出數(shù)量的多少和增減變化情況，選用（　�。┍容^好．
A、條形統(tǒng)計(jì)圖
B、扇形統(tǒng)計(jì)圖
C、折線統(tǒng)計(jì)圖
D、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a÷b=5（a，b都是非0自然數(shù)），a，b的最大公因數(shù)是（　�。�
A、5B、aC、b

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果
x
2
=
y
3
，那么x和y（　�。�
A、成正比例B、成反比例
C、不成比例

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

水果店運(yùn)來蘋果和梨子各25筐，蘋果每筐16千克，梨子每筐24千克，蘋果和梨子一共有多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

笑笑想知道一塊馬蹄形磁鐵的體積，她找出一個(gè)底面直徑是10厘米的圓柱形玻璃容器（無蓋），注入一些水，將馬蹄形磁鐵完全浸沒在水中，發(fā)現(xiàn)水面上升了2厘米．
（1）馬蹄形磁鐵的體積是多少立方厘米？
（2）如果這個(gè)圓柱形玻璃容器的高是15厘米，做這樣一個(gè)容器大約需要玻璃多少平方厘米？

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同步練習(xí)冊答案