一根長50米的繩子，先剪下6米后，最多還可以剪出幾段7米長的繩子？
考點：有余數(shù)的除法應(yīng)用題
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：先用50-6求出還剩下多少米，然后根據(jù)除法的意義，即可求出結(jié)果．
解答： 解：50-6=44（米），
44÷7≈6（根）；
答：最多可以做6根．
點評：解答此題要認(rèn)真分析題意，弄清數(shù)量間的關(guān)系，繼而解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我會用豎式計算．
709÷30﹦
604×45﹦
348÷58﹦
270×33﹦

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個電腦安裝小組26天安裝了226臺電腦，比原計劃多安裝了18臺，原計劃每天安裝多少臺？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某汽車制造廠上半年生產(chǎn)小汽車36400輛，比原計劃多生產(chǎn)3900輛，實際比計劃多生產(chǎn)百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有59本書，最少拿出（　　）本，就能平均分給7個同學(xué)．
A、9B、3C、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有88個糖葫蘆，每5個串成一串．能串成
 
串，還剩
 
個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

植樹節(jié)這天，我校師生開展了植樹活動，成活的樹450棵，沒有成活的有50棵，這批樹苗的成活率是
 
．要種活900棵樹，至少要種
 
棵樹苗．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先進(jìn)行必要的測量，再計算出周長．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
3.75×0.9
 
3.75         14÷0.02
 
14
0.78÷1.59
 
0.78        7.8×1.3
 
7.8．

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