17．甲數(shù)是a，比乙數(shù)的3倍少b，乙數(shù)是（　�。�
A．a÷3-bB．（a-b）÷3C．（a+b）÷3

分析 由“比乙數(shù)的3倍少b，”得出乙數(shù)×3-b=甲數(shù)，由此先求出乙數(shù)的3倍，進(jìn)而求出乙數(shù)．

解答 解：乙數(shù)是：（a+b）÷3；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得出數(shù)量關(guān)系式：乙數(shù)×3-b=甲數(shù)；進(jìn)而求出乙數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．直接寫(xiě)出得數(shù)
$\frac{7}{10}$÷7=$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{8}$=$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{3}$=2$\frac{1}{4}$×2=
8-3$\frac{5}{7}$=$\frac{9}{4}$×$\frac{5}{27}$=$\frac{3}{7}$+$\frac{3}{5}$=3.14×5=
125%×$\frac{4}{5}$=3.14×8.5+3.14×1.5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．我們班有45人，如果每人回收1.5千克廢紙，回收1千克廢紙，可生產(chǎn)0.8千克再生紙，我們班回收的廢紙可生產(chǎn)多少千克再生紙？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．在一個(gè)圓中，作兩條互相垂直的直徑．連接這兩條直徑的四個(gè)端點(diǎn)，得到一個(gè)圓內(nèi)最大的正方形．根據(jù)圓的直徑完成下表．
 圓的直徑 2cm 4cm6cm 8cm 
 圓的面積    
 正方形的面積    
 圓與正方形的面積之比    
我的發(fā)現(xiàn)圓面積與圓內(nèi)接正方形面積的比是157：100．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

12．大于0.6小于0.9的小數(shù)只有兩個(gè)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．周末了，同學(xué)們上山用了2.5時(shí)，沿原路下山用了1.5時(shí)，上山、下山的平均速度分別是多少？（已知山腳到山頂2.85km）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．六（1）班有55人，女生占全班人數(shù)的 $\frac{2}{5}$，男生有33人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．列式計(jì)算．
（1）4與0.4的和的25倍是多少？
（2）8個(gè)0.5的和減去1.5的1.2倍，差是多少？
（3）12.5乘0.32除以0.4的商，積是多少？
（4）8.1加上4.5的和除以7.5減去1.5的差，商是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．甲、乙兩地相距296千米，一輛轎車和一輛客車分別從兩地出發(fā)，相向而行．轎車先行56千米后，客車再出發(fā)．轎車平均每小時(shí)行108千米，客車平均每小時(shí)行92千米．客車經(jīng)過(guò)幾小時(shí)后與轎車在途中相遇？

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同步練習(xí)冊(cè)答案