學(xué)校所在的位置用數(shù)對表示是(
 
 
);少年宮所在的位置用數(shù)對表示是(
 
,
 
).
考點(diǎn):數(shù)對與位置
專題:圖形與位置
分析:數(shù)對表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可用數(shù)對表示出它們的位置.
解答: 解:由數(shù)對表示位置的方法得出:
(1)學(xué)校所在的位置用數(shù)對表示是(5,3),
(2)少年宮所在的位置用數(shù)對表示是(2,1).
故答案為:(1)5,3;(2)2,1.
點(diǎn)評:此題考查了數(shù)對表示位置的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在1:5000000的地圖上,量得A、B兩地相距3厘米,一輛汽車以每小時(shí)30千米的速度,從A地開往B地,需要
 
小時(shí)到達(dá).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)除以5,商是34,余數(shù)是2,這個(gè)數(shù)是
 
;69的18倍約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)三角形和一個(gè)正方形面積相等,已知三角形的底和正方形的邊長都是4分米,則三角形的高是
 
分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上>、<或=.
7
8
 
7
8
×
5
6
;   
8
9
 
8
9
÷
2
7
;    
5
7
×
3
2
 
5
7
÷
3
2
;   
5
8
×
9
10
 
9
10
×
5
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖的統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表記錄了小林家上月部分費(fèi)用的支出情況.請把表格填寫完整.
支出項(xiàng)目所占百分比支出金額/元
合  計(jì)--1500
水電、通訊
等費(fèi)用
 
 
伙食費(fèi)35%
 
其他費(fèi)用
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六億零六百三十萬零四百七十六寫作
 
,省略億后面尾數(shù)約是
 
億.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的
1
4
和14的
6
7
相等,這個(gè)數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二億六千四百九十萬寫作
 
,省略“億”后面的尾數(shù)約是
 
億.

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