5．?dāng)S一顆正常的骰子，朝上一面點(diǎn)數(shù)大于4的可能性為$\frac{1}{3}$．

分析 在骰子的六個(gè)面中，大于4的數(shù)有“5，6”，故擲出的點(diǎn)數(shù)大于4有“5，6”兩種情況，求擲出后，朝上的點(diǎn)數(shù)大于4的可能性，根據(jù)可能性的求法：即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答即可．

解答 解：擲出的點(diǎn)數(shù)大于4有“5，6”兩種情況，所以可能性為：2÷6=$\frac{1}{3}$；
答：擲出后，朝上的點(diǎn)數(shù)大于4的可能性是$\frac{1}{3}$；
故答案為：$\frac{1}{3}$．

點(diǎn)評(píng) 解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法：即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答，進(jìn)而得出結(jié)論．

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2．如果甲、乙兩數(shù)的積是216，它們的最大公約數(shù)是6，那么它們的最小公倍數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下面幾句話(huà)，正確的是（　�。�
A．把一個(gè)圓平均分成3份，表示其中的2份，寫(xiě)作$\frac{2}{3}$
B．把一個(gè)圓平均分成2份，表示其中的3份，寫(xiě)作$\frac{2}{3}$
C．把一個(gè)圓分成3份，每份是$\frac{1}{3}$，這樣的兩份，寫(xiě)作$\frac{2}{3}$
D．把一個(gè)圓分成4，每份是$\frac{1}{3}$，這樣的兩份，寫(xiě)作$\frac{4}{3}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在1994年、1996年、2004年、2100年這幾個(gè)年份中，閏年有（　　）個(gè)．
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．只列綜合式不計(jì)算
①一根繩子，第一次剪去全長(zhǎng)的$\frac{3}{5}$，每二次剪去剩下的$\frac{1}{3}$，一共剪去全長(zhǎng)的幾分之幾？$\frac{3}{5}+（1-\frac{3}{5}）×\frac{1}{3}$
②六（1）班同學(xué)為云南魯?shù)闉?zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心，第一組捐款380元，第二組捐的是第一組錢(qián)數(shù)的$\frac{3}{4}$，是第三組捐錢(qián)數(shù)的$\frac{1}{2}$，第三組同學(xué)捐款多少元？380×$\frac{3}{4}$÷$\frac{1}{2}$
③自從改進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)后，工廠(chǎng)第一個(gè)月節(jié)約用煤$\frac{2}{5}$噸，第一個(gè)月比第二個(gè)月多節(jié)約了$\frac{1}{3}$，兩個(gè)月一共節(jié)約了多少?lài)嵜海?\frac{2}{5}÷（1+\frac{1}{3}）+\frac{2}{5}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．以學(xué)校為觀(guān)察點(diǎn)，體育場(chǎng)在學(xué)校南偏東60度1200米處，估計(jì)圖中表示體育場(chǎng)位置的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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17．如圖是六（1）班同學(xué)英語(yǔ)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖．成績(jī)達(dá)到或超過(guò)80分為優(yōu)秀，請(qǐng)計(jì)算這次六（1）班英語(yǔ)考試的優(yōu)秀率．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．如果a=$\frac{1}{14}$b，那么a與b成正比例，如果$\frac{x}{8}$=$\frac{15}{y}$，那么x與y成反比例．

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15．右面各算式中計(jì)算結(jié)果最小的是（　�。�
A．$\frac{9}{10}$÷11B．11×$\frac{9}{10}$C．11÷$\frac{9}{10}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案