從(    )統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:操作題

旺旺家開(kāi)了一間水果批發(fā)店,上星期正值蘋果銷售旺季,他統(tǒng)計(jì)了自家水果店銷售蘋果情況,如下表:
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
質(zhì)量/千克
400
500
600
600
800
90
1100
(1)根據(jù)上表,分別完成下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。
(2)旺旺家上一個(gè)星期哪一天銷售蘋果最多?哪一天銷售的最少?最多與最少的一天相差多少千克?
(3)上一個(gè)星期平均每天銷售多少千克?
(4)你能預(yù)測(cè)一下,這個(gè)星期他家該多進(jìn)還是少進(jìn)蘋果?并說(shuō)明你的理由。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:北京同步題 題型:解答題

下面是小軍的體重情況統(tǒng)計(jì)圖。
(1)小軍從7歲到10歲,體重增加了多少千克?
(2)小軍幾歲時(shí)體重比上一年增加得最多?增加了多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

某學(xué)校拉杠比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖:
(1)誰(shuí)獲得了比賽冠軍?
(2)小天拉的杠數(shù)是誰(shuí)拉的杠數(shù)的2倍?
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:操作題

下表示一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī):
分?jǐn)?shù)
100
99~90
89~80
79~70
69~60
60以下
人數(shù)
2
13
10
6
4
1
1.參加考試的一共有多少人?
2.哪個(gè)分?jǐn)?shù)范圍的人數(shù)最多?
3.根據(jù)各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖畫(huà)在下面的方格圖上。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:操作題

下面是貝貝調(diào)查的三組數(shù)據(jù)。
(1)貝貝8~14歲每年生日時(shí)測(cè)量的體重如下表:
年齡(歲) 8 9 10 11 12 13 14
體重(kg) 23 26 28 31 34 40 45
從上表可看出貝貝(    )歲到(    )歲體重增長(zhǎng)幅度較大。
(2)貝貝上學(xué)時(shí)每天的作息時(shí)問(wèn)安排如下表:
項(xiàng)目 學(xué)習(xí) 吃飯 文體活動(dòng) 睡眠
占全天時(shí)間的百分比 25% 12.5% (    )% 37.5%
貝貝每天的文體活動(dòng)約有(    )小時(shí)。
(3)星期五全班同學(xué)參加課外活動(dòng)的情況統(tǒng)計(jì)如下表:
項(xiàng)目 踢足球 打籃球 踢毽子 跳繩 打乒乓球 其他
人數(shù)(人) 20 10 4 8 6 4
(4)請(qǐng)你選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示上面三組數(shù)據(jù)。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

(    )統(tǒng)計(jì)圖很容易看出各種數(shù)量的多少。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

條形統(tǒng)計(jì)圖可分為(    )條形統(tǒng)計(jì)圖和(    )條形統(tǒng)計(jì)圖。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:遼寧省同步題 題型:填空題

某服裝廠要統(tǒng)計(jì)上半年各月生產(chǎn)童裝情況,應(yīng)選用(    )統(tǒng)計(jì)圖。

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