【題目】一張長(zhǎng)方形紙,面積是100平方厘米,把它剪成兩個(gè)完全一樣的三角形,每個(gè)三角形的面積是多少平方厘米?
【答案】100÷2=50(平方厘米)
所以,每個(gè)三角形的面積50平方厘米。
【解析】100÷2=50(平方厘米)
所以,每個(gè)三角形的面積50平方厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)大門在教學(xué)樓的北偏西30°方向200米處;圖書(shū)館在教學(xué)樓北偏東30°方向200米處.請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出大門和圖書(shū)館的位置.
(2)實(shí)驗(yàn)樓在教學(xué)樓的 偏 °方向上,距教學(xué)樓 米處;科技樓在教學(xué)樓的 偏 °方向上,距教學(xué)樓 米處.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】李村有一個(gè)占地面積是3384m的魚(yú)塘(如圖),村長(zhǎng)告訴小林,魚(yú)塘的兩條平行的邊分別是80m和64m,村里打算在這兩條邊之間修一座小橋。小林用學(xué)過(guò)的知識(shí)很快算出了這座小橋的最短長(zhǎng)度。
(1)通過(guò)閱讀題目,你知道了什么信息?請(qǐng)你填一填。
這個(gè)魚(yú)塘是( )形,3384 m是魚(yú)塘的( ),兩條80 m和64 m長(zhǎng)的平行的邊分別是這個(gè)多邊形的( )和( ),這座小橋的最短長(zhǎng)度實(shí)際就是這個(gè)多邊形的( ),請(qǐng)你在圖中畫(huà)一畫(huà)。
(2)如果你是小林,你打算用( )(填“方程”或“算術(shù)法”)解答這個(gè)問(wèn)題,理由是( )。
(3)請(qǐng)你按照自己的思路用算術(shù)法或方程解決問(wèn)題。
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