不改變數(shù)的大小,10.800化簡(jiǎn)后是
 
.9改寫成三位小數(shù)是
 
考點(diǎn):小數(shù)的性質(zhì)及改寫
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答.
解答: 解:不改變數(shù)的大小,10.800化簡(jiǎn)后是10.8,9改寫成三位小數(shù)是9.000;
故答案為:10.8,9.000.
點(diǎn)評(píng):明確:只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

銳角三角形可以畫3條高,而鈍角三角形只能畫出l條高.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.76的計(jì)數(shù)單位是
 
,再添上
 
個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位是1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有紅、藍(lán)、黃顏色的球裝在同一個(gè)袋子里,要想摸出有兩個(gè)球是同一種顏色至少要摸
 
次.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把6個(gè)蘋果分給5個(gè)小朋友,至少有2個(gè)蘋果要分給同一個(gè)小朋友.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5
9
把單位“1”平均分成
 
份,表示這樣的
 
份,再加上
 
個(gè)這樣的單位就是1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

36分鐘=
 
小時(shí)     780cm3=
 
L
1噸50千克=
 
噸    0.02L=
 
mL.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上,-7在-5的
 
邊,所有的
 
數(shù)都比0小,所有的
 
數(shù)都比0大.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面3組小棒中,能拼成三角形的是( 。
A、6、3、3B、10、8、7
C、5、2、2

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同步練習(xí)冊(cè)答案