紅球有20個(gè),藍(lán)球的個(gè)數(shù)比紅球多
1
4
.算式20×
1
4
求的是什么?( 。
A、藍(lán)球幾個(gè)□
B、藍(lán)球比紅球多幾個(gè)□
C、兩種球共幾個(gè)□
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把紅球的個(gè)數(shù)看作單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法求出的即籃球比紅球多的個(gè)數(shù).
解答: 解:紅球有20個(gè),藍(lán)球的個(gè)數(shù)比紅球多
1
4
.算式20×
1
4
求的是籃球比紅球多的個(gè)數(shù);
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是:判斷出單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要簡(jiǎn)便計(jì)算
3
7
×
1
5
×7,應(yīng)該運(yùn)用( 。
A、乘法交換律B、乘法結(jié)合律
C、乘法分配律

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一種樹苗的成活率為80%,為了確保成活200棵,至少需要栽種( 。┛茫
A、80B、250C、500

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a是一個(gè)不為0的自然數(shù),在下面的各算式中,( 。┑牡脭(shù)最。
A、a×
4
5
B、a÷
14
5
C、a÷
4
5
D、a×
14
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

河濱市2011年人均住房面積為20平方米,2012年人均住房面積比2011年增加了15%,2012年人均住房面積增加了
 
平房米,2012年人均住房面積為
 
平方米.

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長(zhǎng)方形,正方形,平行四邊形,梯形,這些圖形都屬于
 
形,它們都有
 
個(gè)角和
 
條邊.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用你喜歡的方法計(jì)算.
2
3
÷
4
9
×
8
15
;    
5
16
÷[(
3
4
-
1
2
)×
5
8
];      
4
15
×
3
7
+
11
15
÷73;      (
7
8
-
2
3
)÷
1
24

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,A點(diǎn)代表麗麗的家,直線代表麗麗家附近的一條小河,請(qǐng)畫出一條從麗麗家到小河最近的路.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王師傅加工一批零件,第一天加工了全部零件的
1
5
,第二天有加工70個(gè),這時(shí)已加工的與未加工的個(gè)數(shù)比是3:2,這批零件一共多少個(gè)?

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