下圖中,每一個(gè)小方格代表1cm2,你能寫出每個(gè)陰影部分的面積嗎?
 
cm2
 
cm2

 
cm2
考點(diǎn):組合圖形的面積
專題:平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析:數(shù)出整個(gè)方格是多少,再數(shù)出不足一格的個(gè)數(shù),不足一格的按半格計(jì)算,據(jù)此解答.
解答: 解:(1)8+4×0.5
=8+2
=10(cm2
(2)7+10×0.5
=7+5
=12(cm2
(3)2+4×0.5
=2+2
=4(cm2
故答案為:10,12,4.
點(diǎn)評:本題可用數(shù)格子的方法來進(jìn)行解答,不足一格的按半格計(jì)算.
練習(xí)冊系列答案
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丁丁的外婆有一個(gè)四合院正在出租,院子里的大房每月租金為2310元,小房每月租金為1925元,且大房比小房多7平方米.丁丁想知道外婆的出租房每平方米的租金,你能幫他算一算嗎?試一試.(說明:假設(shè)每平方米的租金一定.)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一堆皮球分裝在四個(gè)盒子里,其中
1
3
放入甲盒,
1
5
放人乙盒,放人丙盒的皮球是甲、乙盒皮球總數(shù)的75%,丁盒放入4個(gè)皮球.這堆皮球一共有幾個(gè)?

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下面哪些圖形沿虛線折疊后能折成正方體?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想想算算(用豎式計(jì)算)
45÷6
57÷9
47÷7
65÷8.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖中的陰影部分,先寫出分?jǐn)?shù),再比較大。跈M線上填上“>”、“<”或“=”
(1)
(   )
(    )
 
(    )
(   )

(2)
(   )
(    )
 
(    )
(   )

(3)
(   )
(    )
 
(    )
(   )

(4)
(   )
(    )
 
(    )
(   )

(5)
(   )
(    )
 
(    )
(   )

(6)
(   )
(    )
 
(    )
(   )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

擲骰子
笑笑和淘氣兩人下棋,笑笑制定出一個(gè)規(guī)則:擲骰子如果點(diǎn)數(shù)大于4,笑笑先走;如果點(diǎn)數(shù)小于4,淘氣先走.
(1)誰先走的可能性大?游戲規(guī)則公平嗎?
(2)你能制定一個(gè)對雙方公平的游戲規(guī)則嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

仔細(xì)觀察,用含有字母的式子表示
(1)按5,8,11,14,…這樣的順序排下去,第n個(gè)數(shù)怎么表示?
(2)按2,6,10,14,…這樣的順序排下去,第n個(gè)數(shù)又怎么表示?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

猜猜□是幾?

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