如圖有三個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，請(qǐng)按下面三個(gè)不同的要求在長(zhǎng)方形內(nèi)各畫出一條直線．
1、將圖（1）分成兩部分，使這兩部分能拼成平行四邊形．
2、將圖（2）分成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形．
3、將圖（3）分成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形．
（1）分割方法如下：


（2）分割方法如下：


（3）分割方法如下：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把一張長(zhǎng)10厘米的長(zhǎng)方形紙從中剪開，剛好成兩個(gè)完全一樣的正方形．每個(gè)正方形的周長(zhǎng)是______，原來(lái)長(zhǎng)方形的面積是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，一個(gè)邊長(zhǎng)為120cm的等邊三角形被分成了面積相等的五塊；那么，AB=______cm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有一個(gè)周長(zhǎng)是32厘米的長(zhǎng)方形，它是由3個(gè)大小完全相等的正方形拼成的，其中一個(gè)小正方形的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示，從一個(gè)正方形的硬紙板上剪下一條寬為
1
3
分米得長(zhǎng)方形以后，剩下的面積是
108
81
平方分米，問被剪下的硬紙板的面積是多少平方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

將若干個(gè)邊長(zhǎng)為1的正六邊形（即單位六邊形）拼接起來(lái)，得到一個(gè)拼接圖形．例如：
那么，要拼接成周長(zhǎng)等于18的拼接圖形，需要多少個(gè)單位六邊形？畫出對(duì)應(yīng)的一種圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把四個(gè)邊長(zhǎng)2厘米小正方形，拼成一個(gè)大正方形，大正方形的周長(zhǎng)是（　�。�
A．4厘米B．8厘米C．16厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用兩個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的小正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)要少2厘米．______（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

最少用（　　）個(gè)完成相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形．
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案