Question

6．四年級(jí)二班的同學(xué)參加學(xué)校課外活動(dòng)小組的情況如下：美術(shù)組6人，書法組8人，棋類組16人，科技組10人，合唱組12人．請(qǐng)你解答以上問題．根據(jù)上面的數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖，并回答問題．
（1）縱軸上一個(gè)小格代表2人，參加美術(shù)組的人數(shù)最少，是6人．
（2）參加科技組的人數(shù)比參加書法組的人數(shù)多2人？
（3）棋類活動(dòng)組人數(shù)是書法組人數(shù)的2倍？

Answer 1

分析 根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中所提供的數(shù)據(jù)，在圖中繪制出美術(shù)、書法、棋類、科技合唱小組中的人數(shù)的直條圖，標(biāo)注上數(shù)據(jù)等即可．
（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖可以發(fā)現(xiàn)：縱軸上一個(gè)小格代表 2人，參加 美術(shù)組的人數(shù)最少，是 6人．
（2）用參加科技組的人數(shù)減去參加書法組的人數(shù)，問題即可得解．
（3）用棋類活動(dòng)組人數(shù)除以書法組人數(shù)，問題即可得解．

解答 解：完成統(tǒng)計(jì)圖如下：

（1）縱軸上一個(gè)小格代表 2人，參加 美術(shù)組的人數(shù)最少，是 6人．
（2）參加科技組的人數(shù)比參加書法組的人數(shù)多10-8=2（人）．
（3）棋類活動(dòng)組人數(shù)是書法組人數(shù)的16÷8=2倍．
故答案為：2、美術(shù)組、6、2、2．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是如何根據(jù)統(tǒng)計(jì)表所提供的數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖、觀察條形統(tǒng)計(jì)圖并從圖中獲取信息，然后再進(jìn)行有關(guān)計(jì)算．注意，繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)要寫上標(biāo)題，標(biāo)上數(shù)據(jù)及繪圖時(shí)間等．直條寬度相同，分布均勻，美觀大方．