在□內填上適當?shù)臄?shù)．
考點：負數(shù)的意義及其應用,數(shù)軸的認識
專題：數(shù)的認識
分析：在數(shù)軸上，一份是1，以0為界，左邊為負，右邊為正，數(shù)一數(shù)，使圖形和數(shù)字一一對應，即可得解；
解答： 解：如圖，
點評：本題是考查數(shù)軸的認識以及負數(shù)的意義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，某段樓梯臺階的側面示意圖，如果要在臺階上鋪地毯，那么至少要買多少米地毯？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在內側棱長為20厘米的正方體容器里裝滿水．將這容器如圖傾斜放置，流出的水正好裝滿一個內側棱長為10厘米的正方體容器．線段AB的長度是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一張直角三角形的紙如右圖折疊，面積減少
2
7
，已知陰影部分的面積是60平方厘米．這張直角三角形紙的面積是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出下面各題的結果．
3.42×10=0.128×100=0.55×10=
0.375÷10=0.03×10=2.01×1000=
7×59÷100=0.7÷1000=7.8×100=
4.5÷100=2.8×100÷10=1.44×10÷100=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明儲蓄了180元，小剛儲蓄的錢是小明的
5
6
，小紅儲蓄的錢是小剛的
2
3
．小紅儲蓄了多少元？
想：先根據(jù)“小剛儲蓄的錢是小明的
5
6
”，把
 
看作單位“1”，
 
×
5
6
=
 
；再根據(jù)“，小紅儲蓄的錢是小剛的
2
3
”，把
 
看作單位“1”，
 
×
2
3
=
 
．
列式解答：
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

4角5分是1元的
 
，寫成小數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在同一個平面內的兩條直線一定是（　�。�
A、相交B、平行
C、既平行又相交D、平行或相交

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圓柱形木頭，底面積是1.5分米2，長是5分米，它的體積是
 
立方分米．

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