列式計(jì)算．
（1）用14.81與5.19的和，乘以它們的差，積是多少？
（2）7.06與2.4的積減去5.7，差是多少？
考點(diǎn)：小數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）求積必須知道兩個(gè)因數(shù)，一個(gè)因數(shù)是14.81與5.19的和，另一個(gè)因數(shù)是14.81與5.19的差；
（2）先用乘法求出7.06與2.4的積，然后減去5.7即可．
解答： 解：（1）（14.81+5.19）×（14.81-5.19）
=20×9.62
=192.4；
答：積是192.4；

（2）7.06×2.4-5.7
=16.944-5.7
=11.244
答：差是11.244．
點(diǎn)評(píng)：這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式或方程求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)加數(shù)是8，另一個(gè)加數(shù)和它同樣多，和是多少？

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下面是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組6名同學(xué)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)：李剛95分，王聰92分，王冬88分，范華93分，張?zhí)m94分，周兵96分．
（1）這六位同學(xué)的平均分?jǐn)?shù)多少？
（2）如果把他們的平均成績(jī)記住0，那么這6名同學(xué)的成績(jī)分別記作多少？

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五支足球隊(duì)伍比賽，每?jī)蓚�(gè)隊(duì)伍之間比賽一場(chǎng)：勝者得3分，負(fù)者得0分，平局各得1分，比賽完畢后，發(fā)現(xiàn)各隊(duì)得分均不超過9分，且恰有兩只隊(duì)伍同分，設(shè)五支隊(duì)伍的得分從高到低依次為A、B、C、D、E（有兩個(gè)字母表示的數(shù)是相同的），若
.
ABCDE
恰好是15的倍數(shù)，那么此次比賽中共有多少場(chǎng)平局？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

修一條公路，已經(jīng)修了
1
6
，再修600米，正好修到這條路的中點(diǎn)，這條路長(zhǎng)多少米？

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某公司員工分別在A、B、C三個(gè)住宅區(qū)，A區(qū)有30人，B區(qū)有15人，C，區(qū)有10人，三個(gè)區(qū)在一直線上，位置如圖所示，公司的接送車打算在此間只設(shè)一個(gè)�？奎c(diǎn)，為要使所有員工步行到�？奎c(diǎn)的路程總和最少，那么�？奎c(diǎn)的位置應(yīng)在
 
區(qū)．

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紅星小學(xué)會(huì)議廳是長(zhǎng)方形的，它的長(zhǎng)是9米，寬是6米，現(xiàn)在準(zhǔn)備為地面鋪地磚．下面有兩種規(guī)格的地磚，選擇哪種地磚最省錢？
A型地磚：邊長(zhǎng)30cm，單價(jià)：22元/塊
B型地磚：邊長(zhǎng)50cm，單價(jià)：60元/塊．

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如圖，計(jì)算陰影部分的面積．（單位：厘米）

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解方程：
2
5
x+5
1
2
=
15
2
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案