在-7、+18、10、0、-3.5、+100、-2這些數(shù)中，正數(shù)有________，負(fù)數(shù)有________．

+18，10，+100    -7，-3.5，-2
分析：0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，比0大的數(shù)是正數(shù)，用“+”表示，也可以不寫，比0小的數(shù)是負(fù)數(shù)，用“-”表示．
解答：在-7、+18、10、0、-3.5、+100、-2這些數(shù)中，
+18，10，+100是正數(shù)，
-7，-3.5，-2是負(fù)數(shù)，
0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)；
故答案為：+18，10，+100，-7，-3.5，-2．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查負(fù)數(shù)的意義及應(yīng)用，負(fù)數(shù)的分類，注意0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上里填上“＞”、“＜”或“=”．
①2.05
＜
＜
2.50   7.00
＜
＜
7.10   71.3
＞
＞
7.13        18.32
＞
＞
 18.23．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?高郵市）在-7、+18、10、0、-3.5、+100、-2這些數(shù)中，正數(shù)有
+18，10，+100
+18，10，+100
，負(fù)數(shù)有
-7，-3.5，-2
-7，-3.5，-2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在每道題的橫線里填入相同的數(shù)，使等式成立．
①21×
 
-
 
×18=36
②
 
×10.3+9.4×
 
=118.2
③50.7×
 
-16.4×
 
=72.03．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我能在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
9+7
 
13    		 9+1
 
10    		 9+6
 
14    
20
 
12+8		 15-8
 
6    		 7+0
 
5    
13-7
 
5    		 18
 
9+10		 8+8
 
16    
9+9
 
20    		 17-3
 
15    		 9
 
8+3．

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