用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
（
1
4
+
1
3
）×12   
75%÷3+0.25×
1
3
  
101×34-34  
28×（
4
7
+
1
4
-
1
14
）
考點(diǎn)：運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算
專(zhuān)題：運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析：①根據(jù)乘法分配律，展開(kāi)先乘后求和，計(jì)算即可；
②除以3就等于乘
1
3
，然后根據(jù)乘法分配律計(jì)算即可；
③根據(jù)乘法分配律，提取34，計(jì)算即可；
④根據(jù)乘法分配律，展開(kāi)先乘后求和或差，計(jì)算即可．
解答： 解：①（
1
4
+
1
3
）×12
=
1
4
×12+
1
3
×12
=3+4
=7
   
②75%÷3+0.25×
1
3
  
=75%×
1
3
+0.25×
1
3

=（0.75+0.25）×
1
3

=1×
1
3

=
1
3


③101×34-34  
=（101-1）×34
=100×34
=3400

④28×（
4
7
+
1
4
-
1
14
）
=28×
4
7
+28×
1
4
-28×
1
14

=16+7-2
=21
點(diǎn)評(píng)：考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算，四則混合運(yùn)算．注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算律簡(jiǎn)便計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把1個(gè)圓柱形石料鑿成1個(gè)最大的圓椎體，要鑿掉圓柱體的（　�。�
A、
1
2
B、
2
3
C、
1
3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

縣城進(jìn)行電網(wǎng)改造，實(shí)際投資18.8萬(wàn)元，比原計(jì)劃節(jié)約了1.2萬(wàn)元．節(jié)約了百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把圖1中的圖形放大成原圖形的2倍，形狀不變，畫(huà)在圖2的方格紙中．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21÷
 
=
(  )
16
=0.875=7：
 
=
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

芳芳的父親每月收入580元，母親每月收入520元，全家每月儲(chǔ)蓄的錢(qián)數(shù)是每月生活支出的
1
4
．芳芳家每月儲(chǔ)蓄多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)，在圖中標(biāo)出醫(yī)院、電影院、體育館的位置．
（1）電影院在學(xué)校北騙東30°的方向，距學(xué)校1.8千米．
（2）醫(yī)院在學(xué)校的正西南，距學(xué)校2.3千米．
（3）體育館在學(xué)校南偏西45°的方向，距學(xué)校2000米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

東華小學(xué)中年級(jí)有學(xué)生520名，高年級(jí)比中年級(jí)多
1
3
，而比低年級(jí)少
1
3
，低年級(jí)有學(xué)生多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一列火車(chē)每小時(shí)行72千米，另一列火車(chē)每小時(shí)行94千米．這兩列火車(chē)分別從甲、乙兩站相對(duì)開(kāi)出，行了2.5小時(shí)后，兩列火車(chē)還相距24千米，甲、乙兩站之間的鐵路長(zhǎng)多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案