直接寫出得數(shù)
1200÷3=33+300=3.2-1.2=0÷4=161÷2≈
60×70=0.4+0.3=2.8+3.5=6.4-3.7=49×21≈
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用,整數(shù)的加法和減法,整數(shù)的乘法及應(yīng)用,數(shù)的估算,小數(shù)的加法和減法
專題：計(jì)算題
分析：運(yùn)用整數(shù)的乘除法及小數(shù)的加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可．
解答：
解：
1200÷3=400
33+300=333
3.2-1.2=2
0÷4=0
161÷2≈80
60×70=42000.4+0.3=0.72.8+3.5=6.36.4-3.7=2.749×21≈1000
點(diǎn)評(píng)：整數(shù)的乘法注意計(jì)算結(jié)果得到0個(gè)數(shù)，小數(shù)的加減注意小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的三種說法，正確的是（　　）
A、加法結(jié)合律與乘法結(jié)合律表示的意義相同
B、長(zhǎng)方形和正方形都是平行四邊形
C、被除數(shù)、除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大，商不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與2.4×1.01結(jié)果相等算式是（　�。�
A、（100+1）×2.4
B、（1+0.01）×2.4
C、2.4×10+2.4×0.1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
7.62-4=		1
1
2
+
1
3
=		3.6×
1
6
=		2.32=
3
4
÷0.25=		9.3÷10%=51×101=4÷3×
1
3
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)按照價(jià)格配3個(gè)果藍(lán)．要求每個(gè)果籃都至少有三種水果．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將合適的數(shù)填入下面括號(hào)里．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上圍成一個(gè)圓圈做游戲，每相鄰兩名同學(xué)之間都是2米．這個(gè)圓圈的周長(zhǎng)是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校在小剛家的
 
偏
 
度的方向上，距離學(xué)校約是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

星期天小明爸爸開車回老家，已經(jīng)行駛的路程與剩下路程的比是5：3，又行駛56千米，這時(shí)正好行了全程的 
3
4
．小明家距離老家多少千米？

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