5×27表示27+27+27+27+27
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)整數(shù)乘法的意義,表示求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫做乘法.5×27既表示27個(gè)5是多少,也表示5個(gè)27是多少.據(jù)此判斷.
解答: 解:5×27既表示27個(gè)5是多少,也表示5個(gè)27是多少.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解掌握整數(shù)乘法的意義.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

新興飼養(yǎng)場(chǎng),養(yǎng)了24只羊,一天吃草72千克,照這樣計(jì)算,576千克草可供這些羊吃
 
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知長(zhǎng)方形面積與圓面積相等.已知圓的半徑是3厘米,求陰影部分的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1頭牛約重200克.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

糧店運(yùn)來面粉500袋,運(yùn)來的大米是面粉的8倍,運(yùn)來大米
 
袋.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

五千零六萬四千零六寫作
 
;七千三百萬零二寫作
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在0.1088、0.108、0.188和0.1080四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是
 
 
 
的大小相等.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠計(jì)劃40天生產(chǎn)1200個(gè)機(jī)器零件,現(xiàn)在16天完成了496個(gè),照這樣的進(jìn)度,
 
(填“能”或“不能”)按期完成任務(wù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的億位上,百萬位上,十位上和個(gè)位上的數(shù)字都是6,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)寫作:
 

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