1．一根木料，第一次鋸掉全長的$\frac{4}{9}$，第二次鋸掉$\frac{4}{9}$米，最后還剩下4$\frac{5}{9}$米．這根木料原長多少米？

分析 把全長看成單位“1”，第一次鋸掉全長的$\frac{4}{9}$，則第一次鋸掉的與剩下的占全部的1-$\frac{4}{9}$，根據分數(shù)除法的意義可知，這根木料原長是（$\frac{4}{9}$+4$\frac{5}{9}$）÷（1-$\frac{4}{9}$）米．

解答 解：（$\frac{4}{9}$+4$\frac{5}{9}$）÷（1-$\frac{4}{9}$）
=5÷$\frac{5}{9}$
=9（米）
答：這根木料原長9米．

點評 首先根據分數(shù)減法的意義求出第一次與剩下的占全部的分率是完成本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．在計算36+6×5時，先算乘法，再算加法；
計算（36+6）×5，則先算加法，再算乘法．

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12．口算
0×27=125×8=500×60=240×3=
30×6=35×2×5=12×30=24×5=
19+12+38=1000-667=34萬+18萬=200÷4=

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9．一根木料長6米，截取$\frac{1}{3}$后，又用去3.5米，剛好用完．×（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．列式計算
（1）一個數(shù)的$\frac{3}{5}$是27，這個數(shù)的$\frac{2}{3}$是多少？
（2）一個數(shù)的$\frac{2}{3}$與28的$\frac{4}{7}$相等，這個數(shù)是多少？
（3）

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6．列豎式計算．
3.81×0.27           246.4÷13（保留兩位小數(shù)）          0.54÷1.5
27.6×0.16           28.5÷15                         15÷0.04．

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13．甲、乙兩列火車從相距534千米處相向行駛，甲每小時行60千米，甲開出0.5小時后，乙車才開出，乙車每小時行66千米，經過幾小時兩車相遇？

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10．算一算．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．從一張長15厘米、寬9厘來的長方形紙上，剪掉一個最大的正方形后變成一個小長方形．再從這個小長方形上剪一個最大的正方形，這個正方形的周長是多少厘米？

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