20．一個(gè)兩位小數(shù)，保留一位小數(shù)后是3.9，這個(gè)兩位小數(shù)最大是3.94．

分析 要考慮3.9是一個(gè)兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的3.9最大是3.94，“五入”得到的3.9最小是3.85，由此解答問(wèn)題即可．

解答 解：“四舍”得到的3.9最大是3.94，“五入”得到的3.9最小是3.85；
故答案為：3.94．

點(diǎn)評(píng) 取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

10．用數(shù)字  8   0   2  三張數(shù)字卡片可以組成6個(gè)不同的三位數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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11．線段有兩個(gè)端點(diǎn)，直線沒(méi)有端點(diǎn)；通過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線，通過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)一條直線．

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8．一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，所得的數(shù)比原數(shù)擴(kuò)大10倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．兩個(gè)完全一樣的等腰直角三角形不能拼成（　　）
A．正方形B．梯形C．平行四邊形

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5．如圖梯形中，甲的面積和乙的面積比較，（　�。�
A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲=乙

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

12．盒子里放著9個(gè)小球，上面分別寫(xiě)著數(shù)字1～9．如果摸到單數(shù)小珊贏，摸到雙數(shù)小強(qiáng)贏．
（1）這個(gè)游戲公平嗎？為什么？
（2）小強(qiáng)一定會(huì)輸嗎？為什么？
（3）怎樣才公平，你能設(shè)計(jì)一個(gè)公平的游戲規(guī)則嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

9．3.368中的兩個(gè)“3”所在的數(shù)位雖然不同，但是表示的意義相同．×．  （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．把下面兩根木條截成長(zhǎng)度相等的小棒，要求小棒長(zhǎng)度為整厘米數(shù)，且不能有剩余，每根小棒最長(zhǎng)是多少厘米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案