【題目】在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。

1.6（________）6.1 23.6元（________）21.8元

9分米（________）0.9米 0×49（________）0÷49

【答案】＜ ＞ ＝ ＝

【解析】

小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……

分米和米之間的進(jìn)率是10，將9分米換算成米，再和0.9米比較大小。

0乘任何數(shù)均等于0，0除以任何不為0的數(shù)均等于0。

1.6＜6.1；

23.6元＞21.8元；

9分米＝0.9米；

0×49＝0，0÷49＝0，則0×49＝0÷49

故答案為：＜；＞；＝；＝。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的現(xiàn)象中是平移的畫“√”，是旋轉(zhuǎn)的畫“×”。

（1）電梯的運(yùn)動(dòng)。（______） （2）推拉窗的移動(dòng)。（________）

（3）鐘面上的時(shí)針和分針的運(yùn)動(dòng)。（______） （4）飛機(jī)的螺旋槳的運(yùn)動(dòng)。（______）

（5）電風(fēng)扇葉子的運(yùn)動(dòng)。（________） （6）拉動(dòng)抽屜。（________）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果37□是3的倍數(shù)且是偶數(shù)，那么□里可填（ ）個(gè)數(shù)。

A.1B.2C.3D.0

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。

14和42

10和8

15和8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解方程。

7（x＋5）÷3＝14 5x＋21.5＋4x＝58.4 72x＋5.6×3＝24 56＋3x＝9x＋32

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】口算。

80÷4＝ 230×2＝ 120×3＝

40×60＝ 65÷5＝ 560÷7＝

0×144＝ 5.6－3.5＝ 2.3＋3.4＝

243÷8≈ 20×（4＋5）＝ 290－100×2＝

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算。

2.51×10＝

148.3÷100＝

4.03÷10＝

75＋15＝

0.034×1000＝

5÷1000＝

45.2×100＝

45.2÷100＝

0.14×100＝

2.63÷10＝

0.456×1000＝

286＋124＝

1.23÷10×100＝

197＋0×3－100＝

25×4÷25×4＝

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校買來(lái)24個(gè)排球，比籃球多8個(gè)。每個(gè)籃球72元，是每個(gè)排球價(jià)錢的1.5倍。（請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚�(gè)不同的問(wèn)題并解答）

（1） ？

（2） ？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是育才小學(xué)五年級(jí)各班的人數(shù)。

五年級(jí)一班

五年級(jí)二班

五年級(jí)三班

五年級(jí)四班

五年級(jí)五班

39人

41人

40人

43人

42人

哪幾個(gè)班可以平均分成人數(shù)相同的小組？哪幾個(gè)班不可以？為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案