我會連（用線連起來）
考點(diǎn)：根據(jù)情景選擇合適的計量單位
專題：長度、面積、體積單位
分析：根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量一座橋長，應(yīng)用長度單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：1座橋長5千米，數(shù)學(xué)書厚8毫米，小青的身高125厘米，一棟樓房高15米，據(jù)此解答．
解答： 解：如圖，
．
點(diǎn)評：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

欣宇喜歡測量創(chuàng)新，她將兩臂張開，請楊蘭幫她量一下，約是1.6米．她雙臂打開俯身測量一個圓形花壇的周長，剛好20次量完，這個圓形花壇的周長約是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的圖象表示一輛汽車在高速公路上行駛的路程與耗油量的關(guān)系．
（1）這輛汽車行駛的路程和耗油量成正比例嗎？為什么？
（2）根據(jù)圖象判斷，行駛240千米大約耗油多少升？如果耗油12.5升，可以行駛多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校運(yùn)動會即將召開，在長60米的操場上插彩旗，原來從一端起每隔3米插一面彩旗．由于彩旗比較少，現(xiàn)在改成每隔4米插一面．有些位置已經(jīng)插好的就不需要重新插上．哪些彩旗不需要重新插上？不需要重新插的彩旗有多少面？先在下圖中畫一畫，再算一算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三個商場銷售同一種飲料，飲料分為大瓶、小瓶兩種規(guī)格，大瓶飲料定價10元，小瓶飲料定價3元．為了促銷，三個商場分別推出不同的優(yōu)惠辦法：

甲商場 乙商場 丙商場
買1大瓶送1小瓶 一律打九折 滿30元打八折
如表是小明、小芳、小紅、小強(qiáng)四人準(zhǔn)備購買飲料的數(shù)量．他們應(yīng)分別選擇哪家商場？把選擇的結(jié)果填在的表中．
  小明 小芳 小紅 小強(qiáng)
購買飲料數(shù)量 10小瓶 5大瓶 4大瓶和3小瓶 1大瓶和2小瓶
選擇的商場        

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

算一算．
甲、乙、丙三個小朋友各有年歷卡若干張，如果甲給乙23張，乙給丙23張，丙給甲3張，那么每人都有40張．原來三人各有年歷卡多少張？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，每個菠蘿一樣重，每個蘋果也一樣重．一個菠蘿和
 
個蘋果同樣重．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“鵝的只數(shù)是鴨
7
10
”，這里把
 
看作單位“1”，把它平均分成了
 
份，鵝的只數(shù)有這樣的
 
份．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種精密零件的長是2毫米，把它畫在比例尺是20：1的零件圖上，長應(yīng)畫
 
厘米．

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同步練習(xí)冊答案