一根繩子長600米,第一次用去了120米,第二次用去的是第一次用去的3倍,最后還剩多少米?(請你先把自己的思考過程簡單寫一寫,然后再列式算出結(jié)果.)
分析:先根據(jù)乘法意義,求出第二次用去繩子的長度,再求出兩次用去的繩子長度和,最后根據(jù)剩余長度=總長度-用去長度即可解答.
解答:解:600-(120+120×3)
=600-(120+360)
=600-480
=120(米)
答:最后還剩120米.
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是求出兩次用去的繩子長度和.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?羅江縣模擬)只列綜合算式,不計算.
(1)在一個周長為600米的池塘周圍植樹,每隔10米栽一棵楊樹,在相鄰兩棵楊樹之間每隔2米栽1棵柳樹.楊樹和柳樹各栽了多少棵?
列式:
楊樹:600÷10,柳樹:600÷10×(10÷2-1)
楊樹:600÷10,柳樹:600÷10×(10÷2-1)

(2)一條船在靜水中的速度是每小時20千米,水流速度是每小時5千米,如果這條船從甲港順?biāo)叫杏昧?2小時,那么這條船從乙港返回甲港要需要多少時間?
列式:
(20+5)×12÷(25-5)
(20+5)×12÷(25-5)

(3)一根繩子,第一次剪去它的一半少3米,第二次再剪去剩下的一半多5米,最后還剩8米,這根繩子長多少米?
列式:
[(5+8)×2-3]×2
[(5+8)×2-3]×2

(4)用一根長20厘米,寬15厘米,高10厘米的長方體鐵塊,熔鑄成一個底面半徑為3厘米的圓錐,圓錐的高是多少厘米?
列式:
20×15×10×3÷(3.14×32
20×15×10×3÷(3.14×32

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