五年級(jí)同學(xué)收集了162個(gè)易拉罐,比六年級(jí)同學(xué)少收集數(shù)學(xué)公式.六年級(jí)同學(xué)收集了多少個(gè)易拉罐?

解:162÷(1-),
=162,
=198(個(gè));
答:六年級(jí)同學(xué)收集了198個(gè)易拉罐.
分析:把六年級(jí)同學(xué)收集的數(shù)量看成單位“1”,它的1-對(duì)應(yīng)的數(shù)量是五年級(jí)收集的數(shù)量162個(gè),由此用除法求出六年級(jí)收集的數(shù)量.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式(或方程)不計(jì)算.
4
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噸煤,用去
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,還剩下這堆煤的幾分之幾?
1-
13
20
1-
13
20

②一個(gè)長方形的周長是48分米,長與寬的比是5:3,長是多少分米?
48÷2×
5
5+3
48÷2×
5
5+3

③小明去年1月1日在銀行存入定期存款1000元,如果年利率按1.98%計(jì)算,一年后他得到稅后利息多少元?
1000×1.98%×1×(1-20%)
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④化肥廠五月份用電4500度,比四月份節(jié)約了500度,節(jié)約了百分之幾?
⑤同學(xué)們收集樹種.五年級(jí)收集了30千克,比六年級(jí)收集的少
2
7
,六年級(jí)收集了多少千克?
⑥一捆繩子長125米,第一次用去全長的40%,第二次用去47米.用了兩次后,這根繩子短了多少米?
⑦一輛汽車從甲地開往乙地,第1小時(shí)行了全程的
1
7
,第2小時(shí)比第1小時(shí)少行16千米,這時(shí)汽車距甲地94千米.甲、乙兩地相距多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

1千克廢紙可生產(chǎn)0.75千克再生紙,生產(chǎn)1噸紙要用掉16棵大樹。五年級(jí)3個(gè)班去年一共收集廢紙160千克,可制造再生紙多少千克?合多少噸?五年級(jí)同學(xué)收集的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了幾棵大樹?(保留到整數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

1千克廢紙可生產(chǎn)0.85千克再生紙,生產(chǎn)1噸紙要用掉16棵大樹。紅星小學(xué)去年五年級(jí)5個(gè)班共收集廢紙260千克,可制造再生紙多少千克?合多少噸?五年級(jí)同學(xué)收集的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了幾棵大樹?(得數(shù)保留整數(shù))

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