在黑板上任意寫一個自然數(shù),在不是它的約數(shù)中,找出最小的自然數(shù),擦去原數(shù),寫上找到的這個最小的自然數(shù),例如,寫的數(shù)是12,不是12的約數(shù)中,最小的自然數(shù)是5,擦去12,寫上5.這樣繼續(xù)做下去,直到黑板上出現(xiàn)2為止,對于任意一個自然數(shù),最多擦
3
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次,黑板上就可以出現(xiàn)2.
分析:要求最多擦多少次,黑板上就會出現(xiàn)2,分析當這個數(shù)是奇數(shù)時和偶數(shù)時的情況,當?shù)谝淮螌懗龅氖?的倍數(shù)時的情況,然后舉例得出結(jié)論.
解答:解:當這個數(shù)是奇數(shù)時,第一次寫出的就是2;
當這個數(shù)是偶數(shù)時,每一次寫出奇數(shù),第二次寫出2;
特殊地,當?shù)谝淮螌懗龅氖?的倍數(shù)時,則第二次寫出奇數(shù),第三次一定寫出2.
如“6”,第一次寫4,第二次寫3,第3次寫2.
答:最多擦3次,黑板上就會出現(xiàn)2.
故答案為:3.
點評:此題根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)的不同進行分情況進行分析,即可得出結(jié)論.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在紙上任意寫一個三位數(shù),將這個數(shù)加1后與本身相乘,再將結(jié)果減去它本身,最后將結(jié)果除以它本身,看看得到什么數(shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在黑板上任意寫一個自然數(shù),在不是它的約數(shù)中,找出最小的自然數(shù),擦去原數(shù),寫上找到的這個最小的自然數(shù).…這樣連續(xù)做下去,直到黑板上出現(xiàn)2為止.對于任意的一個自然數(shù),最多擦
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次,黑板上就會出現(xiàn)2.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在黑板上任意寫一個自然數(shù),然后用與這個自然數(shù)互質(zhì)并且大于1的最小自然數(shù)替換這個數(shù),稱為一次操作,那么最多經(jīng)過
2
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次操作,黑板上就會出現(xiàn)2.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

王老師在黑板上寫了若干個從1開始的連續(xù)自然數(shù):1,2,3,4,…,然后擦去三個數(shù)(其中有兩個質(zhì)數(shù)),如果剩下的數(shù)的平均數(shù)是19
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,那么王老師在黑板上共寫了
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個數(shù),擦去的兩個質(zhì)數(shù)的和最大是
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