【題目】紅星小學(xué)三年級某小隊3個小組收集廢電池的情況如下表：（從左往右填）
第一組 | 第二組 | 第三組 | |
人數(shù) | 2 | 4 | 3 |
收集的總節(jié)數(shù) | 120 | 280 | 150 |
平均每人收集的節(jié)數(shù) | ____ | ____ | ____ |
第________組平均每人收集的節(jié)數(shù)多。
【答案】60 70 50 二
【解析】
根據(jù)平均數(shù)的計算方法：一些數(shù)的平均數(shù)就等于這些數(shù)的和除以這些數(shù)的個數(shù)；本題中平均每人收集的節(jié)數(shù)=收集的總節(jié)數(shù)÷組內(nèi)人數(shù)，先求出各組平均每人收集的節(jié)數(shù)，再比較各組平均每人收集的節(jié)數(shù)的大小即可求出第幾組平均每人收集的節(jié)數(shù)多。
120÷2=60（節(jié)）
280÷4=70（節(jié)）
150÷3=50（節(jié)）
50＜60＜70
所以第二組平均每人收集的節(jié)數(shù)多。
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】《海洋世界》8.18元，《趣味折紙》8.30元，《童話大王》7.82元，《數(shù)學(xué)家的故事》7.11元。
（1）書店里新購進了4種書，張紅都很喜歡。她只有15元，能買哪兩本書？
（2）李靜買了其中兩本書，她付給售貨員16元，問：她買的是哪兩本書？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在計算器上,先按2再按4,顯示器上是（______）,接著按×,顯示器上是（______）,再接著按5,顯示器上是（______）．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】農(nóng)作物的產(chǎn)量有多高，可以根據(jù)農(nóng)作物的畝產(chǎn)量來判斷；人跑得有多快，可以看他奔跑的速度；判斷某次考試，班中各小組成績的高低，可以看各組的________。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】小強、小亮、小明三個同學(xué)去辦公室找張老師檢查作業(yè)。張老師檢查他們作業(yè)需要的時間分別是5分鐘、2分鐘、 4分鐘，想要使三個同學(xué)等候時間的總和最少，應(yīng)該按（________）→（________）→（________）的順序進行檢查。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】六（1）班同學(xué)體檢，體重最重的是52千克，最輕的是32千克，這個班同學(xué)的平均體重可能是（ ）。
A.52千克B.32千克C.41千克D.55千克
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