某地區(qū)1991~2003年每年沙塵暴總天數(shù)的變化情況如圖.


(1)哪一年沙塵暴總天數(shù)最多?
(2)13年以來(lái)沙塵暴總天數(shù)的整體趨勢(shì)怎樣?
(3)從圖上你還能得到哪些信息?
考點(diǎn):單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖
專(zhuān)題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:根據(jù)這幅某地區(qū)1991-2003年每年沙塵暴總天數(shù)的變化情況圖可以看出:
(1)這個(gè)地區(qū)1991年沙塵暴的總天數(shù)最多;
(2)這個(gè)地區(qū)從1991年到2003年沙塵暴總天數(shù)整體呈現(xiàn)下降的趨勢(shì);
(3)還能得到:1991到1992、1997到1998年之間沙塵暴總天數(shù)下降幅度最大;1998年沙塵暴總天數(shù)最少.
解答: 解:(1)答:1991年沙塵暴總天數(shù)最多.
(2)答:13年以來(lái)沙塵暴總天數(shù)的整體趨勢(shì)為下降趨勢(shì).
(3)1991到1992、1997到1998年之間沙塵暴總天數(shù)下降幅度最大;1998年沙塵暴總天數(shù)最少.
點(diǎn)評(píng):本題是考查如何從折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并對(duì)所獲取的信息進(jìn)行整理、分析等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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計(jì)算下面各題.
5
9
×7+
5
9
×11           
4
11
÷
3
8
×
3
8
         
3
5
-
2
7
÷
5
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

估算:
498×502≈
 
;        510÷49≈
 

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裝一種保齡球的盒子有大、小兩類(lèi),每個(gè)大盒子裝5個(gè)球,每個(gè)小盒子裝3個(gè)球,要把27個(gè)保齡球都裝入盒子中,使每個(gè)盒子都恰好裝滿(mǎn),需要大、小盒子各幾個(gè)?

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用你喜歡的方法計(jì)算
5
6
×3÷3×
1
6

1
4
÷(3-
5
13
-
8
13

(0.75-
3
16
)×(
2
9
+
1
3

2-
6
13
÷
9
26
-
2
3

1
5
÷〔(
2
3
+
1
5
)×15〕

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直接寫(xiě)出得數(shù).
0.25×4=

3
5
=

0.56×100=

24×
5
6
=

7
8
=
4.5÷90%=6.7+3=3.14×5=
3
4
×16=
12÷
3
5
=

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某班男生是女生的40%,女生人數(shù)是男生人數(shù)的
 
%.

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