【題目】看圖填空。
(1)小玲按如圖所示的路線去書店。把小玲從家去書店的方向和路程補(bǔ)充完整。小玲從家出發(fā),向
________就到書店了。
(2)小玲去時用了19分鐘,原路返回時用了21分鐘。小玲往返的平均速度是________米/分鐘。
【答案】北偏東40°方向走800米到達(dá)廣場,再向東偏南30°方向走400米 60
【解析】
(1)圖上1厘米表示實(shí)際200米,先根據(jù)圖上距離計(jì)算實(shí)際距離,然后根據(jù)圖上的方向、夾角的度數(shù)和實(shí)際距離描述路線;(2)用去回的總路程除以總時間即可求出平均速度。
(1)小玲家到廣場的圖上距離是4厘米,那么實(shí)際距離是200×4=800米;
廣場到書店的圖上距離是2厘米,實(shí)際距離是200×2=400米;
小玲從家出發(fā),向北偏東40°方向走800米到達(dá)廣場,再向東偏南30°方向走400米就到書店了。
(2)(800+400)×2÷(19+21)
=2400÷40
=60(米/分鐘)
故答案為:(1)北偏東40°方向走800米到達(dá)廣場,再向東偏南30°方向走400米;(2)60。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】停車場有面包車28輛,小轎車的輛數(shù)是面包車的3倍,停車場里的面包車和小轎車一共有多少輛?畫出表示小轎車輛數(shù)的線段,并在圖中表示出問題。
根據(jù)問題我們可以想到下面的數(shù)量關(guān)系:
面包車和小轎車的總輛數(shù)=( )+( )。
( )是已知的,可以先算( ),列式是________________________,再算一共有多少輛,列式是__________________________。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖的小方格是正方形,每一格的邊長都是100米。
(1)動物同入口的位置是(0,0),老虎館的位置是(________,________),天鵝湖的位置是(________,________)。
(2)河馬館在入口往北400米,再往東400米處,河馬館的位置是(________,________);猩猩館的位置在天鵝湖往西100米,再往南400米處,猩猩館的位置是(________,________)。請?jiān)趫D中標(biāo)出這兩個動物館的位置。
(3)蘋蘋在動物園的參觀路線是(0,0)→(7,3)→(5,5)→(1,7)→(2,2),請問她去了哪些地方?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面分別記錄的是三(2)班男、女生最喜歡的水果的統(tǒng)計(jì)情況。
男生
女生:
(1)請你根據(jù)上面的記錄結(jié)果完成下表。
三(2)班男女生最喜歡的水果的統(tǒng)計(jì)情況
水果 | ||||
人數(shù)/人 | _______ | _______ | ______ | ______ |
(2)喜歡哪種水果的人最多?喜歡哪種水果的人最少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個梯田,阿立沿著這個梯田走了一圈,他平均每步長為0.75米,一共走了440步,已知梯田兩底之和和兩腰之和的比為8:3,一條腰的長度是另一條腰的2倍,求這個梯田的面積.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)新建一個長方形游泳池,長50米,寬30米。選用比例尺( )畫出的平面圖最大。
A.1∶1000
B.1∶1500
C.1∶500
D.1:100
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