【題目】東三小學(xué)全體學(xué)生向希望工程捐款,平均每人捐款3元,那么,全校每個(gè)學(xué)生定都捐了3元。(______)
【答案】×
【解析】
平均數(shù)是若干個(gè)數(shù)的和,除以這些數(shù)的個(gè)數(shù)所得的商。根據(jù)平均數(shù)的意義進(jìn)行判斷。
平均每人捐款3元,是指東三小學(xué)學(xué)生捐款的總數(shù)÷東三小學(xué)學(xué)生的人數(shù)=3,不一定每個(gè)學(xué)生都捐了3元,題干表述錯(cuò)誤。
所以判斷錯(cuò)誤。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一塊長(zhǎng)方形果園,面積是6公頃,這個(gè)果園長(zhǎng)600米,寬________米.
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【題目】一筐橘子重25kg,請(qǐng)?zhí)顚懴卤怼?/span>
數(shù)量/筐 | 3 | 5 | 6.5 | a |
總重/kg | (_____) | (____) | (_____) | (_____) |
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【題目】7個(gè)十、5個(gè)一和6個(gè)百分之一組成的數(shù)寫作________,保留一位小數(shù)記作________.
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【題目】在同一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中,每格表示數(shù)量的多少要統(tǒng)一。(______)
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【題目】折線統(tǒng)計(jì)圖比條形統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)更精確。(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,平均每行有( )顆☆。
第一行:☆☆☆☆☆
第二行:☆☆☆☆☆☆☆
第三行:☆☆☆
A.4B.5C.6
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圓環(huán)的外圓周長(zhǎng)為15.7cm,內(nèi)圓周長(zhǎng)為9.42cm,則這個(gè)圓環(huán)的寬度是(________)cm。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在100米賽跑中,苗苗用了16.86秒,莉莉用了15.89秒,娟娟用了16.82秒,成績(jī)最好的是苗苗。(______)
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