一條路,已經(jīng)修好了全長的
3
5
,剩下的是已修的( 。
分析:將全長當(dāng)作單位“1”,已經(jīng)修好了全長的
3
5
,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義可知,還剩下全部的1-
3
5
,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,剩下的是已修的 (1-
3
5
÷
3
5
解答:解:(1-
3
5
÷
3
5

=
2
5
÷
3
5

=
2
3

答:剩下的是已修的
2
3

故選:B.
點(diǎn)評:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)修路隊(duì)要修一條公路,已經(jīng)修好了全長的
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,如果再修600米,就剛好修到這段路的中間,這條公路全長多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

修一條路,已經(jīng)修了全長的60%,還剩240米沒有修完,全長多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

讀出下面的百分?jǐn)?shù),并說說這些百分?jǐn)?shù)所表示的意思.
(1)鹽占鹽水的26%
26%讀作:
 
;
26%表示:
 

(2)修路隊(duì)修一條路,已經(jīng)修了全長的45%
45%讀作:
 
;
45%表示:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

一個(gè)修路隊(duì)要修一條公路,已經(jīng)修好了全長的數(shù)學(xué)公式,如果再修600米,就剛好修到這段路的中間,這條公路全長多少米?

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