16．提出數(shù)學問題并解答．我的問題是：松樹有多少棵？

分析 松樹有多少棵？用楊樹的棵數(shù)乘以3，得到柏樹的棵數(shù)，再乘以4即可得松樹有多少棵．

解答 解：7×3×4
=21×4
=84（棵）
答：松樹有84棵．
故答案為：松樹有多少棵？

點評 本題考查了提問題應用題，關鍵是仔細審題，弄清數(shù)量關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．兩個相同的長方形，長10厘米、寬5厘米，拼成一個正方形，它的周長是（　　）厘米．
A．40B．50C．60

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

7．用3cm、4cm、7cm長的小棒可以搭成一個三角形．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．把12個棱長都是1厘米的小正方體紙盒用包裝紙包裝成長方體，至少需要多少平方厘米的包裝紙？（包裝時重疊部分用12平方厘米的包裝紙）．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

11．用3、0、5可以組成6個不同的兩位數(shù)×（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

1．575-136-281=575-（136+281）√（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

8．今天是28號，明天一定是29號×（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．學校開設兩個興趣小組，三（1）27人參加書畫小組，24人參加棋藝小組，兩個小組都參加的有7人，那么三（1）一共有（　�。┤藚⒓恿伺d趣小組．
A．51B．44C．48D．45

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．把$\frac{2}{3}$：2=1：3改寫成2×1=3×$\frac{2}{3}$是根據(jù)（　�。�
A．小數(shù)的性質(zhì)B．分數(shù)的性質(zhì)C．比例的性質(zhì)D．比的性質(zhì)

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