15.一條7分米長(zhǎng)得鐵絲剪去$\frac{2}{3}$,還剩6$\frac{1}{3}$分米.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,即剪去了7×$\frac{2}{3}$米,則用總長(zhǎng)減去已剪去的長(zhǎng)度,即得還剩多少米,據(jù)此判斷即可.

解答 解:7-7×$\frac{2}{3}$
=7-$\frac{14}{3}$
=$\frac{7}{3}$(米);
和原題說(shuō)法不符.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 完成本題要注意分?jǐn)?shù)帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.學(xué)習(xí)多功能廳長(zhǎng)9米,寬8米,用邊長(zhǎng)20厘米,單價(jià)5元的方磚去鋪和用邊長(zhǎng)30厘米,單價(jià)6元的去鋪,用哪種轉(zhuǎn)比較省錢?省多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是一個(gè)成年人每天體內(nèi)水的獲得情況統(tǒng)計(jì)圖.看圖回答問(wèn)題:
一個(gè)成年人每天靠體內(nèi)氧化釋放的水占百分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

3.平行四邊形可以分成兩個(gè)同樣大小的三角形.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.甲數(shù)與乙數(shù)的比是5:3,其中甲乙兩數(shù)的和是80,甲數(shù)是50,如果甲乙兩數(shù)的差是16,乙數(shù)是24.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.一批大米,賣出320kg,剩下的比原來(lái)總數(shù)的$\frac{5}{7}$少20kg,這批大米原來(lái)有多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.那圩鄉(xiāng)去年的人均收入達(dá)8000元,比前年多$\frac{1}{7}$.那圩鄉(xiāng)前年的人均收入是多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.直接寫得數(shù)
33×$\frac{3}{11}$=$\frac{4}{7}$×$\frac{7}{4}$=$\frac{9}{10}$÷6=2÷$\frac{1}{5}$=
3.14×8=$\frac{5}{9}$÷$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{8}$=$\frac{5}{8}$×5=
$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{3}$=15.7÷3.14=0×($\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$)=9×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{3}$×9=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.3米是50分米的$\frac{3}{5}$,比15米少20%是12米,30千克比25千克多 $\frac{1}{5}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案