在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
0.66千克________66克0.6________0.數(shù)學(xué)公式

>    <
分析:(1)把千克化成克,要乘它們單位間的進(jìn)率1000,統(tǒng)一單位后,再進(jìn)行比較,
(2)根據(jù)循環(huán)小數(shù)的定義知0.表求小數(shù)點(diǎn)后面的6不斷的循環(huán)出現(xiàn).據(jù)此解答.
解答:(1)0.66千克=660克,660克>66克,所以0.66千克>66克.
(2)0.6<0.
故答案為:>,<.
點(diǎn)評:第一小題的重點(diǎn)是先統(tǒng)一單位,再比較大小,第二小題的重點(diǎn)是讓學(xué)生理解循環(huán)小數(shù)的意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”.
4385
4835          10000
9999        7千克
700克
8×762
8×767      92÷2
92÷4       3000+300
=
=
3300.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不計(jì)算,在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
(1)325-68+49
325-(68+49)
(2)51+136÷17
=
=
136÷17+51
(3)29+4×18
(29+4)×18
(4)392-27×5
392-72×5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”、“=”.
385÷25
385÷52
240×8
=
=
24×80
599900006
6億
1003204
989009.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
0.64
0.604
10.05
=
=
10.050
172
17×2
1.6千克
1060克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上合適的數(shù).
167×2+167×3+167×5=167×
10
10

28×225-2×225-6×225=
20
20
×225
39×8+6×39-39×4=
39
39
×
10
10

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