填上“>”、“<”或“=”.
6
 
6.5                       27×35
 
900
7千米
 
2000米+5千米          
1
5
 
1
3
考點(diǎn):小數(shù)大小的比較,整數(shù)大小的比較,分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:首先根據(jù)乘法法則求出27×35的結(jié)果,把2000米+5千米,轉(zhuǎn)化成千米的形式,然后再比較大小即可.
解答: 解:6<6.5;
 27×35=945>900;
7千米=2000米+5千米=7千米;
1
5
=
3
15
1
3
=
5
15

故答案為:<;>;=;<.
點(diǎn)評(píng):本題是考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)大小比較,屬于基礎(chǔ)知識(shí),一定要掌握.
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脫式計(jì)算.
12.8+2.04×4.5;
6.15×8.4-42;
4.5×3.6+5.5×3.6;
10-1.8×1.2.

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拋一枚1元硬幣,正面朝上的可能性是50%.拋2枚硬幣,正面全朝上的可能性是
 
%.拋3枚硬幣,正面全朝上的可能性是
 
%.

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一根長方體的方木,橫截面的面積為25平方厘米,長5分米,它的體積是
 
立方厘米.

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6
11
÷3表示把
6
11
平均分成
 
 
份是多少,也就是求
6
11
 
是多少.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 
=9.6÷
 
=1.2=
 
%

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2個(gè)表面積為6dm2的正方體拼成一個(gè)稍微大一點(diǎn)的長方體,它的體積是
 
 cm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

整數(shù)都比小數(shù)大.
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)除以6或8都余2,這個(gè)數(shù)最小是
 

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