3．淘氣的儲(chǔ)蓄罐里有1元和5角的硬幣共22枚，共18元，1元硬幣有4枚、5角硬幣有8枚．

分析 假設(shè)22枚硬幣全是1元的，則一共有22元，這比已知的18元多了22-18=4元，因?yàn)橐幻?元的比一枚5角的多0.5元，所以5角的一共有4÷0.5=8枚，則1元的就是22-8=14枚，據(jù)此即可解答．

解答 解：5角=0.5元，
（1×22-18）÷（1-0.5）
=4÷0.5
=8（枚）
22-8=14（枚），
答：1元硬幣有14枚、5角硬幣有8枚．
故答案為：14，8．

點(diǎn)評(píng) 此題屬于雞兔同籠問(wèn)題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論；也可以用方程進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9．如圖是希望小學(xué)教學(xué)樓的平面圖，求這個(gè)平面圖的周長(zhǎng)．

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10．童麗家后院有一個(gè)大水池，一天8歲的童麗，拿來(lái)一根干木棍豎直地插入水底，發(fā)現(xiàn)木棍濕了50cm．然后她將木棍倒轉(zhuǎn)豎直地插入水底，這時(shí)濕的部分總共比木棍的一半長(zhǎng)20cm，那么童麗拿的那根木棍長(zhǎng)160cm．

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7．在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
9.18 元＜9.8元
15平方米＞150平方分米
35×26＞36×25
120×0=0÷120．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．口算：
58+17=75+35=43+47=84-30=78-35=
80-61=93-53=72-49=87-36=87-38=
35+42=50+130=500+900=1400-700=800+500=
1200-500=2500+700=6400-800=85-6×6=780+30=
52-18=47+39=1000+990=200+800=670+300=
7800-700=1000-990=58+72÷8=2000-200=7000-4000=
500+4300=1000-800=400+500=5300+1000=320+600=
700-40=200+300=1500-500=400-200=600+2000=
440-60=80+70=600+70=510-500=74--47=
90+60=90-65=53-42=32+24=83-26=
55-37=52+26=84-59=56+25=36+48=
84-39=49÷7=8×5=34-27=61+38=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．甲、乙兩站鐵路長(zhǎng)1960千米，一列火車從甲站開(kāi)往乙站行了20小時(shí)后，距乙站還有460千米，這列火車平均每小時(shí)行多少千米？

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15．列式計(jì)算
（1）1.4除0.7的商加上12.5與0.16的積，和是多少？
（2）3.8加上1.2的5倍，再減去2.85，差是多少？
（3）4.5除以3與1.5的和，再除以0.2，商是多少？
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12．一個(gè)自然數(shù)用M表示，與它相鄰的兩個(gè)自然數(shù)是（　�。�
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