分析 (1)去括號,先算同分母分數(shù)減法,再算減去$\frac{3}{8}$;
(2)把算式中的$\frac{1}{2}$改寫成(1-$\frac{1}{2}$)、$\frac{1}{4}$改寫成($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$)、$\frac{1}{8}$改寫成($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$)、$\frac{1}{16}$改寫成($\frac{1}{8}$-$\frac{1}{16}$)、$\frac{1}{32}$改寫成($\frac{1}{16}$-$\frac{1}{32}$),進而去括號解答即可;
(3)運用加法的交換律、結合律進行簡算;
(4)這是一個等差數(shù)列,首項是17,項數(shù)是11,公差是2,根據(jù)高斯求和公式解答即可.
解答 解:(1)$\frac{8}{7}$-($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{7}$)
=$\frac{8}{7}$-$\frac{3}{8}$-$\frac{1}{7}$
=$\frac{8}{7}$-$\frac{1}{7}$-$\frac{3}{8}$
=1-$\frac{3}{8}$
=$\frac{5}{8}$;
(2)$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{16}$+$\frac{1}{32}$
=(1-$\frac{1}{2}$)+($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$)+($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$)+($\frac{1}{8}$-$\frac{1}{16}$)+($\frac{1}{16}$-$\frac{1}{32}$)
=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{16}$+$\frac{1}{16}$-$\frac{1}{32}$
=1-$\frac{1}{32}$
=$\frac{31}{32}$;
(3)$\frac{4}{9}$+$\frac{3}{10}$+$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{10}$
=$\frac{4}{9}$+$\frac{5}{9}$+$\frac{3}{10}$+$\frac{7}{10}$
=($\frac{4}{9}$+$\frac{5}{9}$)+($\frac{3}{10}$+$\frac{7}{10}$)
=1+1
=2;
(4)17+19+21+23+25+27+29+31+33+35+37
=(17+37)×11÷2
=54×11÷2
=594÷2
=297.
點評 此題考查學生對分數(shù)加減法以及轉化策略的靈活計算能力.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
6月底 | 7月底 | 8月底 | 9月底 | 10月底 | 11月底 |
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