下面數(shù)量中，與2.4分米不相等的是（　　）
分析：本題是長(zhǎng)度的單位換算，由低級(jí)單位分米化高級(jí)單位米，除以進(jìn)率10；還有2.4和2.40的數(shù)值是相等的，只是計(jì)算單位不相同，由此選擇即可．
解答：解：2.4分米=0.24米；
2.4分米=2.40分米；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查長(zhǎng)度的單位換算，單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本的情況如下表：種類
種類 合計(jì) 昆蟲 植物 礦石
數(shù)量（件）
年級(jí)
總  計(jì)
五年級(jí) 15 30 21
六年級(jí) 25 42 35
（1）分別算出合計(jì)數(shù)與總計(jì)數(shù)，并填在表中．
（2）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖．
希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本情況統(tǒng)計(jì)圖

（3）
植物
植物
 標(biāo)本的件數(shù)最多． 
（4）從圖表中你還知道哪些數(shù)學(xué)信息？
六年級(jí)一共采集了102件標(biāo)本
六年級(jí)一共采集了102件標(biāo)本
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007?東城區(qū)）下面是春明水果批發(fā)市場(chǎng)蘋果、橘子銷售價(jià)格統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)這張統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算并填空．蘋果、橘子銷售價(jià)格統(tǒng)計(jì)圖

（1）兩種水果中，較貴的是
橘子
橘子
．
（2）買4.5千克蘋果需要
7.2
7.2
元．
（3）蘋果和橘子各買5千克，一共需要
20
20
元．
（4）用10元可以購(gòu)買橘子的數(shù)量與可以購(gòu)買蘋果的數(shù)量的比是
2：3
2：3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用含有字母的式子表示下面各題中的數(shù)量關(guān)系．
（1）56的x倍與8的和．
56x+8
56x+8

（2）56與x的8倍的和．
56+8x
56+8x

（3）56的8倍與x的和．
56×8+x
56×8+x

（4）56與x的和的8倍．
（56+x）×8
（56+x）×8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：北京同步題 題型：單選題

下面數(shù)量中，與2.4分米不相等的是
[     ]
A．0.24米    
B．2.40分米    
C．2.04分米

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同步練習(xí)冊(cè)答案