(1)畫出圖①繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.
(2)把圖②按2:1放大后畫在右邊.
(3)點D的位置用數(shù)對表示是
 

(4)點E在點D的
 
 
的方向上.
考點:作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形,圖形的放大與縮小,數(shù)對與位置,根據(jù)方向和距離確定物體的位置
專題:圖形與變換,圖形與位置
分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,三角形繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°,點B的位置不動,其余各點(邊)均繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°,即可畫出三角形繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°的圖形;
(2)把平行四邊形的底和高分別擴大2倍,再圖中畫出即可;
(3)數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此即可解答;
(4)根據(jù)“上北下南,左西右東”的辨別方法可知,以點E為中心,點D 點E的西偏北方向上,據(jù)此解答即可.
解答: 解:(1)、(2)作圖如下:


(3)點D的位置用數(shù)對表示是 (14,8);

(4)點E在點D的 西偏 北的方向上.
故答案為:(14,8),西,北.
點評:本題是考查圖形的旋轉(zhuǎn)和放大圖形的方法、數(shù)對知識的應(yīng)用以及方位的辨別方法的應(yīng)用.
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列式計算:
(1)1.3與
4
5
的和除以3與
2
3
的差,商是多少?
(2)某數(shù)的
4
9
比1.2的1
1
4
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用簡便方法計算.
101×87                         
195×89+11×195
14.25+7.3+5.75+2.7           
43.5-6.57-0.43.

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直接寫得數(shù)
3÷1%=
0.56÷0.8= 0.09×
1
3
=
19
20
×20=
7
8
×
4
7
=
6.75+0.25= 2.2÷1.1=
1
6
÷
1
3
=
1
2
÷2=
1
3
+
1
4
=
12×
1
6
=
4.5-0.5=

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估一估
89×22≈
405÷8≈ 51×69≈ 318÷8≈

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人.
(2)從
 
年級到
 
年級,戴近視鏡的人數(shù)增長的幅度最大.
(3)這個班共有學(xué)生60人,根據(jù)這樣的發(fā)展趨勢,你預(yù)測這個班五年級時戴近視鏡的大約有
 
人.你有什么好建議?(寫出兩條.)

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