分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法，下列推理正確的是 （　 �。�

A. 堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，所以純堿也能鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)

B. 分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的

C. 燃燒多伴有發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒

D. 化合物是由不同種元素組成，但不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物

D 【解析】A. 堿與酸生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，純堿是鹽，和鹽酸的反應(yīng)不屬于中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；B. 離子、分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì)，錯(cuò)誤；C. 燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的氧化反應(yīng)，但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，如通電時(shí)，燈泡發(fā)光、放熱，但不是燃燒，錯(cuò)誤；D. 化合物是由不同種元素組成純凈物，所以不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市玄武區(qū)2018屆九年級(jí)中考第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作，回答問(wèn)題:

（1）若要完成“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)，主要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟依次 是計(jì)算、稱量、量取、_____、裝瓶貼簽（填操作名稱），現(xiàn)要配制 0.9%的氯化鈉溶液 150g， 需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12%的氯化鈉溶液（密度約為 1.09g/cm3）_____mL（計(jì)算結(jié)果精確到 0.1）。

（2）若要完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)，如圖中的操作步驟依次是_____（填操作序號(hào)），E 操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外還可采取_____等措施；若制得的精鹽的產(chǎn)率偏高，則可能的原因是_____（填字母）。

A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾 B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈

C.蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕 D.器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上

溶解； 10.3； CBE； 間歇加熱（或“來(lái)回移動(dòng)酒精燈”）； C 【解析】(1)若要完成“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)，主要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟依次是計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽；設(shè)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液體積為x，根據(jù)題意有：1.09g/cm3×x×12%=150g×0.9%，x=10.3mL；(2)若要完成“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)，如圖中的操作步驟依次是溶...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專題15 科學(xué)探究（中考題）-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問(wèn)，甲組同學(xué)猜想如下：

猜想Ⅰ：只有CaCl2

猜想Ⅱ：有________

猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2

猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想Ⅳ不合理，其理由是__________________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色

石蕊溶液

通入CO2

滴加

Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

________

________

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因__________________________________。

(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮_______________________________________________。

2HCl＋Ca(OH)2===CaCl2＋2H2O HCl、CaCl2 HCl和Ca(OH)2能反應(yīng)，不能共存 溶液變藍(lán)色 溶液變渾濁 溶液中的氯化鈣也能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀 反應(yīng)物是否有剩余 【解析】【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O；【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)物量的多少進(jìn)行猜想為CaCl2和H...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省綏化市綏棱縣2018屆九年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

現(xiàn)有部分被氧化的銅粉固體混合物，為研究銅粉的組成情況，取4g混合物，先加熱完全氧化后，再加入60g9.8％的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，則固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量為 ________g。

3.2 【解析】設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為x， CuO + H2SO4=== CuSO4+ H2O 80 98 x 60g×9.8％ 80/x=98/60g×9.8％ x=4.8g 4g混合物，先加熱完全氧化后，質(zhì)量增加0.8g，增加的量為銅氧化時(shí)結(jié)合的氧元素的質(zhì)量；氧化銅中銅和氧的質(zhì)量比為：64:16，原固體...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省綏化市綏棱縣2018屆九年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）2個(gè)鋁原子________； （2）生理鹽水中的溶質(zhì)是由__________構(gòu)成的；

（3）硝酸銨的化學(xué)式_____________； （4）鉆石的主要成分____________。

2Al Na+ Cl- NH4NO3 C 【解析】（1）元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2個(gè)鋁原子2Al； （2）離子符號(hào)書(shū)寫(xiě)：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫(xiě)；生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉，由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，符號(hào)分別為：Na+ Cl-；（3）化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫(xiě)在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫(xiě)在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省綏化市綏棱縣2018屆九年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

野外生存訓(xùn)練課上，某同學(xué)設(shè)計(jì)了幾種獲得飲用水的方法，其中最不合理的是（）

A. 融化積雪，煮沸后使用 B. 收集雨水，煮沸后使用

C. 過(guò)濾泥水，煮沸后使用 D. 用沙子和木炭處理海水，煮沸后使用

D 【解析】試題分析：融化積雪，煮沸后使用，可以得到較純凈的軟水，故A正確；收集雨水，煮沸后使用，可以得到較純凈的軟水，故B正確；過(guò)濾泥水，煮沸后使用，可以得到較純凈的軟水，故C正確；用沙子和木炭處理海水，不能除去海水中的鹽，煮沸后不能使用，故D錯(cuò)誤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省淮安市2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬測(cè)試（一）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

酸和堿是初中階段兩類非常重要的化合物。

(1)酸和堿之間能發(fā)生中和反應(yīng)，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是________________。

(2)實(shí)驗(yàn)考試時(shí)，需要用1%的氫氧化鈉溶液100g，有關(guān)操作如圖1所示：

以上實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是_____(用字母代號(hào)表示)；C操作中有明顯的錯(cuò)誤，正確的操作應(yīng)該是______；量取一定體積的水時(shí)，需要選用的合適的儀器是_____。

(3)用pH試紙測(cè)定所配制的溶液的酸堿度，寫(xiě)出具體的操作方法。

（實(shí)驗(yàn)拓展）如圖2是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。滴加順序有兩種，a是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中，b是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中。

根據(jù)曲線判斷，該反應(yīng)的滴加順序是_______(填“a“或“b“)。某同學(xué)在滴加過(guò)程中，意外發(fā)現(xiàn)了有氣泡產(chǎn)生，請(qǐng)解釋原因_____(寫(xiě)一個(gè)即可)。

（實(shí)驗(yàn)反思）某已變質(zhì)的氫氧化鈉溶液100g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸100g，恰好完全反應(yīng)得到中性溶液。則蒸干該中性溶液可得到固體的質(zhì)量是_____。

H+和OH-結(jié)合成H2O ECADB 左邊防NaOH，右邊放砝碼 100mL量筒，膠頭滴管 b NaOH吸收空氣中CO2變質(zhì) 11.7g 【解析】（1）酸與堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的氫離子與堿中的氫氧根離子反應(yīng)生成水的過(guò)程； （2）配制溶液的步驟為稱量固體藥品、轉(zhuǎn)移藥品、量取水、溶解，故順序?yàn)镋CADB；C裝置中的砝碼和物體放反了；經(jīng)計(jì)算量取水的體積為99ml，故選100ml的量筒； ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省淮安市2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬測(cè)試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A．西瓜榨汁 B．食物腐爛 C．冰雪融化 D．蔗糖溶解

B 【解析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；故屬于化學(xué)變化的為食物腐爛，答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C．紅磷燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量熱

D．在大理石上滴加稀鹽酸，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

A 【解析】 試題分析：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，正確；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，錯(cuò)誤；C、紅磷燃燒產(chǎn)生白煙，放出大量熱，錯(cuò)誤；D、在大理石上滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，錯(cuò)誤。故選A

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