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【題目】超市運(yùn)來5000千克水果，賣了4噸，還剩多少千克水果？
			



			


		

		
		
	

		

			

				

				
【答案】1000千克．
【解析】
試題分析：先把4噸換算成4000千克，再用5000千克減去4000千克即可．注意單位的換算．
解：4噸=4000千克
5000﹣4000=1000（千克）
答：還剩下1000千克．
				

							

			

			

			
			

		

	


		


		





			

		

		
				

				練習(xí)冊(cè)系列答案
		

		
				
			

					

				相關(guān)習(xí)題
			

						
		

			

				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是12平方厘米按1：4的比例尺放大后它的面積是（ ）。
A．48平方厘米  B．96平方厘米  C．192平方厘米  D．無法確定


			


			

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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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【題目】看圖回答問題。
（1）從書店到學(xué)校怎么走?把路線寫下來。
（2）說一說丁丁、小紅、小蘭各自的上學(xué)路線，并把路線寫下來。
（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?


			


			

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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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【題目】直接寫數(shù)對(duì)又快．
5.7+11.8+4.3= 2﹣+= （+）×24= 4.9×81=
10.1×99﹣9.9= 4﹣（+0.5）= 　 　：= 32﹣0.22=


			


			

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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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【題目】在4、8、10、1、0、5這些數(shù)中，一共有（______）個(gè)數(shù)，其中最小的一個(gè)數(shù)是（_____），最大的一個(gè)數(shù)是（_____）。


			


			

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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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【題目】直接寫得數(shù)．
0÷37= 734﹣298= 2÷= 25×16=
4×÷4×= 0.561×100= 9.3×7.9≈ 　 　×0.5=1 
×8+= +÷2=


			


			

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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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【題目】在（）里填上合適的數(shù)。
6+（_____）＝9 8-（_____）＝5 （____）-7＝2 
（_____）+2＝8-3 （_____）+5＝6+4 10-（_____）＝2+1


			


			

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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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【題目】下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是外國(guó)語學(xué)校甲、乙兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測(cè)成績(jī)和周末在家學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況，請(qǐng)看圖回答以下問題：
（1）從折線統(tǒng)計(jì)圖看出　 　的成績(jī)提高得快．
（2）從條形統(tǒng)計(jì)圖看出　 　的思考時(shí)間多一些，多　 　分鐘．
（3）你喜歡誰的學(xué)習(xí)方式，為什么？并求出他的最后3次自測(cè)的平均成績(jī)．
（4）你認(rèn)為折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖各自的有點(diǎn)是什么？


			


			

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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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【題目】按要求在橫線上填入適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)：
（1）如果把圖形　 　的整體看成1，則圖中的陰影部分表示的分?jǐn)?shù)是　 　；
（2）如果把圖形　 　的整體看成1，那么圖中的陰影部分表示的分?jǐn)?shù)是　 　；
（3）如果把 表示1，那么 表示的分?jǐn)?shù)是　 　；
（4）如果把 表示1，那么 表示的分?jǐn)?shù)是　 　；
（5）如果把 表示1，那么 表示的分?jǐn)?shù)是　 　．


			


			

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同步練習(xí)冊(cè)答案