Question

下面是從不同方向觀察某一個(gè)用小方塊搭的立體圖形時(shí)，看到的兩個(gè)平面圖形，判斷兩位同學(xué)用小方塊搭的立體圖形是否正確． 

Answer 1

分析：根據(jù)觀察物體方法，分別觀察這兩個(gè)同學(xué)擺出的立體圖形從上面和正面看到的圖形，再與已知從上面和從正面看到的圖形相比較即可判斷．

解答：解：觀察圖形可知，張度搭成的圖形從正面看到的圖形是2層：下層5個(gè)小正方形，上層1個(gè)小正方形靠左邊第二位，符合題意；從上面看到的圖形是2行后面一行有4個(gè)小正方形，前面一行1個(gè)小正方形靠左邊，不與后面一行在同一列中，符合題意；所以張度搭成的立體圖形是正確的；
李磊搭成的圖形從正面看到的圖形是2層：下層5個(gè)小正方形，上層1個(gè)小正方形靠左邊第二位，符合題意；從上面看到的圖形是一行5個(gè)小正方形，不符合題意；所以李磊搭成的立體圖形是錯(cuò)誤的．

點(diǎn)評(píng)：此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力