使指針停在綠色區(qū)域的可能性最大,停在紅色區(qū)域的可能性最。

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綠色占7個,紅色占1個,如圖

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

使指針停在綠色區(qū)域的可能性最大,停在紅色區(qū)域的可能性最。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

使指針停在綠色區(qū)域的可能性較大;停在紅色區(qū)域的可能性較。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

利用如圖所示的空白轉盤設計一個實驗,轉盤上設計紅色、黃色和綠色三塊區(qū)域,使指針停在紅色區(qū)域的可能性分別是停在綠色區(qū)域和黃色區(qū)域的2倍.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

使指針停在綠色區(qū)域的可能性較大;停在紅色區(qū)域的可能性較。

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