如圖，從A地到D地共有多少種不同的走法？
3×2×5，
=6×5，
=30（種）；
答：從A地到D地共有30種不同的走法．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
用1、3、4三張數(shù)字卡片，最多能擺出______個不同的兩位數(shù)．如果把它們全部寫出來，倒扣在桌面上，從中任意摸出一張，摸到質數(shù)的可能性是______．
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科目：小學數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
（1）用2、0、0、5可以組成______個不同的四位數(shù)．
（2）用1、2、3、4可以組成______個不同的四位數(shù)．
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科目：小學數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
李先生忘記了自己電腦的開機密碼，但記得密碼是由兩個2，一個6，一個9組成的四位數(shù)，于是，他用這四個數(shù)字隨意排成一個四位數(shù)輸入電腦嘗試．那么他要打開電腦，最多需嘗試______次．
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科目：小學數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
從1、2、3、4這四個數(shù)字中取一個，或兩個，或三個，或四個組成的自然數(shù)共有______個，將它們從小到大排列，第41個數(shù)是______．
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科目：小學數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
拉一拉，能組成哪些兩位數(shù)？寫出來．
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科目：小學數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
有3條不同的褲子，3件不同的上衣，共有______種不同的搭配方法．
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科目：小學數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
有下列4種水果，每盤擺兩種水果，有幾種擺法？
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科目：小學數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
“六一”到了，老師要4名女生、2名男生中各選1人當節(jié)目主持人，共有（ �。┓N選擇方案．
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