“男生人數(shù)是全班的
35
”，是把
全班人數(shù)
全班人數(shù)
看作單位“1”，把單位“1”平均分成了
5
5
份，男生人數(shù)有這樣的
3
3
份．
分析：解答本題先要找準(zhǔn)單位“1”，在同一整體中，部分量和總量作比較關(guān)系時(shí)，部分量通常作為比較量，而總量則作為標(biāo)準(zhǔn)量，也就是單位“1”；男生人數(shù)是全班的
3
5
”，是男生人數(shù)和全班人數(shù)比較，所以單位“1”是全班人數(shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解答即可．
解答：解：男生人數(shù)是全班的
3
5
”，是把全班人數(shù)看作單位“1”，把單位“1”平均分成了5份，男生人數(shù)有這樣的3份；
故答案為：全班人數(shù)，5，3．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是正確找到單位“1”，并正確理解分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

男生人數(shù)是女生的
3
4
，男生與女生人數(shù)之比是
3：4
3：4
，女生占全班人數(shù)的
4
7
4
7
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是五年級(jí)（1）班期中測(cè)試情況統(tǒng)計(jì)圖．

（1）在縱軸上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)量．
（2）全班一共有
50
50
人，男生人數(shù)是女生的
1.08
1.08
倍（得數(shù)保留兩位小數(shù)）．
（3）假如你是這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師，請(qǐng)你分析一下此次考試的總體情況．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五（1）班有男生28人，女生比男生少3人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？男生人數(shù)是全班人數(shù)的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六（1）班女生人數(shù)是男生人數(shù)的
3
5
，男生比女生多
2
3
2
3
，女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是
3：8
3：8
，男生人數(shù)占全班的
5
8
5
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某班級(jí)男、女生人數(shù)的比是5：3，男生人數(shù)占全班的
 
%，女生人數(shù)比男生少
 
%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案